浓硫酸的性质学案【学习目标】1掌握硫酸的通性2掌握浓硫酸的特性:(1)吸水性(2)脱水性(3)强氧化性【学习重点】 浓硫酸的强氧化性【学习难点】 浓硫酸的强氧化性【课前预习】1酸的通性(1)与指示剂作用:使紫色石蕊试液变 色遇无色酚酞 色(2)与活泼金属反应生成H2如: (3)与碱
浓硫酸的特性学案【学习目标】掌握浓硫酸的特性:(1)吸水性(2)脱水性(3)强氧化性【学习重点】 浓硫酸的强氧化性【学习难点】 浓硫酸的强氧化性【课前复习与预习】1酸的通性(1)电离:在水溶液中的电离方程式为 (2)使紫色石蕊试液变 (3)与碱作用生成 和 H2SO4Ba(OH)2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课时硫酸的制备和性质H2SO4(稀)指示剂变色FeSO4H2↑ Fe2(SO4)3 H2ONa2SO4H2ONa2SO4 H2OCO2 ↑知识回顾:稀硫酸的性质H2SO4=2HSO42-硫酸是强酸在水中Na2CO3NaOHFe2O3Fe指示剂安能辨我是浓稀硫酸硫酸【实验探究1】分别剪一小块用砂纸打磨后的铁片置于两支试管中各
可与人民教育出版社实验教科书同步使用打开试剂瓶瓶口不生白雾者是浓硫酸结论:结论:吸收现成的水10还原剂现象:实验5:在烧杯中放入少量蔗糖用少量水调成糊状注入浓硫酸用玻棒搅拌Cu 2H2SO4 (浓) = CuSO4 SO2 2H2O 稀硫酸的氧化性和浓硫酸的氧化性有何不同制过磷酸钙立足教育 开创未来
第四章 《非金属及其化合物》教学设计第四节 硫酸 硝酸 氨第二课时 硫 酸一教材分析: 本节教材内容:1认识硫酸硝酸氨等三种重要的基本化工产品并掌握浓硫酸硝酸的氧化性及氨气的性质和制法以及自然界中氮的循环2了解这些重要化工产品的主要性质了解氮的循环对生态平衡的作用认识它们在工农业生产和国防中的重要用途3本节内容性质与用途紧密联系深化对元素化合物知识的理解和应用注重化学知识与社会生活的联
#
:
#
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报