基础篇(30部)1 《论语译注》 杨伯峻译注 中华书局1980年版2 《学记评注》 高时良编撰 人民教育出版社1983年版3 《陶行知教育文集》 陶行知 江苏教育出版社2001年版4 《爱弥儿》 (法)卢梭著李平沤译 人民教育出版社2001年版5 《大教学论》 (捷克)夸美纽斯著傅任敢译 人民教育出版社1999年版6 《普通教育学:教育学讲授纲要》 (德)赫尔巴特著李其龙译 浙江教育出版社2002
学生应读人文科书目?????????A文学类???1《诗经选》??余冠英注释????????人民文学出版社?1956年版???2《唐诗选》(上下)中国社会科学院文学研究所?人民文学出版社1978年版???3《宋词选》??胡云翼选注????????上海古籍出版社?1978年版???4《古文观止》??吴楚材吴调侯编????岳麓书社?1983年版???5《三国演义》??罗贯中著????人民文学出版社?1
《目送》读书笔记1摘录:1凡是出于爱的急切都是可以原谅的赏析:我们在生活中会面对许多他人施与的急切有来自上司的朋友的家人的大多情况下我们会感到心烦但有些时候我们必须原谅因为有些急切是出于对我们深深地关爱我们也许都经历过高考期间家人的急切我们也都感受过父母教育幼孩时的急切……拥有了这些急切的我们是幸福的这表示我们正被爱着摘录:2 HYPERLINK =E4B880E4B8AAE4BABAE8
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本科生读书活动推荐书目 一读书与人文情怀 读书的关键是质而不是量读书的真正难处是选书在浩翰的书海中应为学生推荐一种正确的读书办法——即阅读经典 经典就是经典经典有其本身的本体的意义这就是文化只有其本身有意义的非功利的东西才是不会使你失望的东西牛津大学对经典的强调就更加突出了:经典的意义在根本上就在于在外在的价值的诱惑和骚扰下始终不要忘记人作为人的内在的尺度这也就是人们所说的文化的力量
《启示录》读书笔记(11) 经文3:14—22老底嘉教会是物质丰富而灵性贫穷的教会她是唯一受主责备而无称赞的教会主对老底嘉教会有三个自称第一个自称是为阿门的这不但表示他的话是实在的更表示他要在教会所作的一切事上有讲阿门的权柄这暗示老底嘉教会常凭人意行事忽视主的旨意第二个自称是:为诚信真实见证的主所说的话所作的见证都是诚信而真实的这表明老底嘉教会对主的见证并
我读的书: 我积累的妙词: 我积累的佳句:
生活与物理暖气片安在什么地方好 在有暖气设备的屋子里冬天仍然是温暖如春这是暖气片的功劳暖气片就是用铸铁制成的散热片它在不大的范围里装有层层迭迭的片状管道因此扩大了跟空气的接触面积管道里的蒸气送来的热量大部分从这儿散发出来 空气是热的不良导体是很不容易传热的为什么暖气片却能把整个房间里的空气烘暖呢 气体是会流动的并且是热胀冷缩的靠近暖气片的空气首先受热体积膨胀密度减小变得轻了便往上升
1.???? 一个不能支配自己的注意力把它集中到当下目标并按这个目标的要求做事的人无论如何也不适合做正事和与人交谈2.???? 外在的谈吐和风度是你发挥自身价值的先导否则没人会在意你的价值3.???? 真正的友谊是需要长期培养的只有彼此深深了解互相欣赏才能绽放出友谊之花4.???? 在犹太人看来学生有四种:海绵漏斗过滤器筛子海绵把一切都吸收了漏斗是这边耳朵进那边耳朵出过滤器把美酒滤过而流下渣滓筛子
教学偶感不同的老师不同的教育不同的结果但对学生的影响都是终生的一件件事例一遍遍反思自省也使我对教师的责任有了更加清醒的认识语文教师的责任不仅仅是指导学生学好语文更应该重视对学生心灵上的关怀对学生个性发展的关怀尊重差异尊重个性尊重天性尊重人格激发学生的自尊心激起学生的自信心激励学生的上进心使学生的潜能和个性获得充分发展让心灵之花充分地绽放信息时代高速发展的今天知识更新是如此之快我们教师就应该及
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