列方程解决稍复杂的百分数实际问题(二)教学内容六下第12页例6以及相应的练一练练习四的59题执教日期2月18日星期三三维目标1.引导同学们进一步学习利用两个数量间的相等关系列方程解答两个相对独立的数量之间进行比较的百分数实际问题2.在小组交流讨论中培养同学们的数学交流能力进一步发展同学们的运用意识提高解决问题的能力3.进一步积累解决问题的经验获得解决问题的成功体验提高学好数学的信心教学重点让
列方程解决稍复杂的百分数实际问题(三)教学内 容教科书第14页练习四的10—16题执教日期2月18日星期三三维目标1.进一步引导同学们巩固列方程解决稍复杂的百分数实际问题的基本方法提高同学们解决问题的能力2.在解题过程中培养同学们提取选择相关信息的能力及主动探索合作交流的能力3.通过提供一定的生活素材让同学们感受到数学就在我们身边从而提高同学们的学习兴趣教学重点进一步巩固列方程解决稍复杂的百
列方程解稍复杂的百分数实际问题教学内容课题:列方程解稍复杂的百分数实际问题(2)教科书第12页例6及相应的练一练练习四第5-9题课型新授本单元教时数: 11 本教时为第 8 教时 备课日期 2 月 22 日教学目标1.让学生经历探索稍复杂的已知一个数的百分之几是多少求这个数的实际问题的解决方法的过程学会分析这类问题的数量关系会列方程解决实际问题2.让学生
利息问题时间课题利息问题课型新授课教学目标分层水平1:1.了解储蓄的含义2.理解本金利率利息的含义3.掌握利息的计算方法会正确地计算存款利息水平2:分清什么时候需要缴纳利息税什么时候不需要缴纳利息税水平3:会用位数比较多的的小数乘法来计算稍复杂的实得利息重点难点1.分清税前和税后利息的算法2.分清什么时候需要缴纳利息税什么时候不需要缴纳利息税学生活动方式分组方式:自然分组活动方式:小组合作填
纳税问题教学内容纳税问题教材第4-5页的例2和试一试练一练练习二第1-4题教学目标1.使学生初步认识纳税和税率理解和掌握应纳税额的计算方法初步培养学生的纳税意识继续感知数学就在身边提高知识的应用能力2.培养和解决简单的实际问题的能力体会生活中处处有数学教学重点掌握百分数在实际生活中的应用教学难点渗透生活即数学的教学思想教学准备课件教 学 程 序个 性 修
(苏教版)六年级数学下册 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题一填空1. 一种小汽车原价12万元现价9万元降低了( )2. 5吨比8吨少( )8吨比5吨多( )二选择1. 现在的成本比原来降低了15现在的成本是原来的( )A15 B85 C1152.小英把 1000元按年利率存入银行两年后计算她应得到的本金和利息列式应是 (
(苏教版)六年级数学下册 列方程解稍复杂的百分数实际问题1. 一桶油共35千克用去的是剩下的25用去和剩下各是多少千克2. 一桶油用去的比剩下的少21千克用去的是剩下的25用去和剩下各是多少千克3. 一桶油剩下的是28千克用去的是剩下的25用去的是多少千克4. 一桶油用去了7千克用去的是剩下的25用去的是多少千克5. 一条绳子第一次剪去全长的25第二次剪去全长的35两次共剪去6米这条绳子
列方程解稍复杂的百分数实际问题一本周主要内容列方程解稍复杂的百分数实际问题二本周学习目标1.引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上引出列方程解一些稍复杂的百分数实际问题的方法2.能根据题中的信息熟练地找出基本的数量关系培养学生的分析解题能力3.通过练习沟通百分数和分数的联系提高学生解决相关问题的能力三考点分析1.解答稍复杂的百分数应用题和稍复杂的分数应用题的解题思路解题方法完全相
列方程解稍复杂的百分数实际问题教学内容列方程解稍复杂的百分数实际问题(3)练习四第1016题教学目标1.通过练习使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题提高解题能力2.通过练习沟通百分数和分数的联系提高学生解决相关问题的能力教学重点熟练掌握列方程解稍复杂的百分数问题提高解题能力教学难点熟练掌握列方程解稍复杂的百分数问题提高解题能力教学准备小黑板 教 学 程
列方程解稍复杂的百分数实际问题 时间课题列方程解稍复杂的百分数实际问题课型新授课教学目标分层水平1:1.引导学生在已学会的一些基本的百分数实际问题的基础上引出列方程解一些稍复杂的百分数实际问题的方法2.通过练习体会列方程解答稍复杂的百分数的实际问题正确理解数量之间的相等关系的重要性水平
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