相关文档

• 《乘上大船游世界》教案.doc

  《乘上大船游世界》教案教学目标：1引导学生选用各种工具材料采用撕贴剪纸工的多种手法进行造型活动2引导学生认识轮船是重要的交通工具通过想象大胆表现各种轮船的造型教学重点：1是否对课程内容发生兴趣并激发出对想象创作的热情2是否积极动脑做出和别人不同的造型3是否能将绘画和其他表现手法结合课前准备：1收集各种轮船的照片以及绘画的制作工具2是否能设计出与众不同的轮船3学生准备铅笔蜡笔水彩笔剪刀胶水

• 第15课_乘上大船游世界_教案2.doc

  《乘上大船游世界》教案教学目标：1、指导学生选用各种工具、材料，采用撕、画、剪、拼贴纸工制作等多种手法进行造型活动。2、引导学生认识轮船是重要的水上交通工具，通过想象大胆表现各种轮船的造型。教学重、难点：1、引导学生积极动脑，大胆想象，并画出、做出与别人不同的轮船造型或画面情景。2、引导学生能够将绘画与其他造型方法结合运用于作业中。教学准备：1、教师制作展现各种轮船的课件，准备图片、录像及

• 第15课_乘上大船游世界_教案4.doc

  《乘上大船游世界》教案教学目标：知识与技能：引导学生认识轮船是重要的水上交通工具，通过想象大胆表现各种轮船的造型。过程与方法：指导学生通过动脑筋，大胆的想象，并画出与别人与众不同的船。情感态度与价值观：鼓励学生在创造的过程中，发挥创造力和想象力。教学重点：引导学生积极动脑，大胆想象，并画出、做出与别人不同的轮船造型或画面情景。教学难点：学生能设计出自己想象船，并完整的将其用画面的形式表现出来。

• 第15课_乘上大船游世界_教案1.doc

  《乘上大船游世界》教案教学目标：1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。2、引导学生认识轮船是重要的交通工具，通过想象大胆表现各种轮船的造型。教学重点：1、是否对课程内容发生兴趣，并激发出对想象创作的热情。2、是否积极动脑，做出和别人不同的造型。3、是否能将绘画和其他表现手法结合。 课前准备：1、收集各种轮船的照片，以及绘画的制作工具，多媒体课件2、学生

• 第15课_乘上大船游世界_教案3.doc

  《乘上大船游世界》教案教学目标：1、引导学生选用各种工具、材料、采用撕、贴、剪、纸工的多种手法进行造型活动。2、引导学生认识轮船是重要的交通工具，通过想象大胆表现各种轮船的造型。教学重点：1、是否对课程内容发生兴趣，并激发出对想象创作的热情。2、是否积极动脑，做出和别人不同的造型。3、是否能将绘画和其他表现手法结合。课前准备：1、收集各种轮船的照片，以及绘画的制作工具。2、是否能设计出与众

• 第十五课---乘上大船游世界.doc

  #

• 小学美术一年级---《乘上大船游世界》教案.docx

  小学美术一年级---《乘上大船游世界》教案课题：乘上大船游世界课时：2课时学习领域：造型表现教材简析：本课是引导学生选用多种材料工具进行各种船的造型表现教学目标：１指导学生选用各种工具材料采用撕画剪拼贴纸工制作等多种手法进行造型活动２引导学生认识轮船是重要的水上交通工具通过想象大胆表现各种轮船的造型教学重难点：１引导学生积极动脑大胆想象并画出做出与别人不同的轮船造型或画面情景２引导学生能够将绘画

• 世界大多船公司logo.doc

  美国总统轮船有限-APL(美国)??American President Lines Co. Ltd?? HYPERLINK :.apl :.apl 京汉海运有限-co heung(韩国)??CO-HEUNG MARINE SHIPPING CO. LTD.  HYPERLINK :.heung-a 

• 2.2-巡游网上世界.doc

  网上畅游》 是山西版中小学《信息技术》 教材第三章第二课内容本课主要要求学生用浏览器上网浏览浩瀚的信息海洋 并能在其中找到自己需要的信息 然后 下载自己需要的信息 整理分类保存为以后完成作品积累素材 a. 学习浏览器（IE） 的使用和了解网络地址的构成 b. 学会使用搜索引擎（search engine） 上网找自己需要的东西 c. 掌握常见文件下载的途径及方法培养学生通过网络获取知识的能力和自主

• 世界各大船公司简介.docx

  马士基海陆航运有限MAERSK Maersk shipping（或line）总部：丹麦 哥本哈根合并----------铁行渣华FOB为主CIF集中东南亚非洲中南美洲和东欧地中海航运MSC Medirerranean shipping总部：瑞士 日内瓦航线：地中海美线中南美（低价策略）法国达飞轮船有限CMA CGM