训诂学考试大纲第一章 绪论本章论述了训诂学的研究对象和研究范围训诂的两种主要表现形式训诂的两种主要表现形式训诂的主要内容以及训诂在现实社会中的作用第一节 训诂与训诂学一.训诂训诂训诂学四个词的含义答:在《说文解字》里:训:说教也诂:训故言也训诂:就是研究字义用语言解释语言之谓训诂学:研究训诂历史总结训诂方法概括出如何准确地探求诠释古代文献的词义的方法条例的科学二.训诂学研究的主要内容是
训诂学?第一节训诂的定义与功用一训诂训诂学的定义训诂这个说法很早就出现了最初单称诂或训诂亦作故《汉志》著录齐鲁韩三家诗说有《鲁故》二十五卷《齐后氏故》二十卷《齐孙氏故》二十七卷《韩故》三十六卷汉代以来训诂合称又作故训有《毛诗故训传》又称《毛诗诂训传》《说文解字》分别对训诂做了解释如训解释为训说教也从言川声段玉裁注说:说教者说释而教之必顺其理诂字:诂训故言也从言古声段玉裁注说:故言者旧言也十口所识前
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训诂学试题一解释下列训诂术语(每题3分共15分)1.形训——是以形说义的方法即通过对字的形体结构的分析来寻求解释词义的释词方法2.互训——即以意义相同之字相互训释3.犹——相当于现代汉语的等于说一般用于以同义词或近义词作释4.读曰——又称读为破字即用本字本义来说明假借字5.当为——校勘术语用以直接指明正字以纠正误字也称当作二填空题(每空1分共20分)1.我国的传统语言学(旧称小学)大体上包括三个部
??? ?? ??? ??二什么是训诂诂和训是解释语言的两个不同的法则: 1诂是解释异言的即用当时的今语去解释因时而异的古语用当时的标准语(雅言)去解释因地而异的方言 《尔雅·释天》:夏曰岁商曰祀周曰年唐虞曰载《诗经释文》:楚人名火曰燥齐人曰毁吴人曰燬第二节 训诂学2与文字学的关系根据字形推求字义词义文字形体发展变化甲骨文金文篆书隶变楷书的汉字形体演变过程 《说文》
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t _blank 训诂学(诂音gǔ同古)是研究中国传统古书中词义的 t _blank 学科是中国传统的 t _blank 语文学——小学的一个分支训诂学也在译解古代词义的同时也分析古代书籍中的语法修辞现象它从语言的角度研究古代文献帮助人们阅读 t _blank 古典文献根据文字的形体与声音以解释文字意义的学问偏重於研究古代的词义尤其著重於研究汉魏以前古书中的词义语
这是我整理的历届题目没有答案可以做做到书上划划相关内容就能找到重点了 一解释下列训诂术语(每题3分共15分) 1.曰 2.反训 3.貌 4.之为言 5.推原 二填空题(每空1分共20分) 1.汉代著名的训诂学家有毛亨的《毛诗故训传》……等尤以________________________________为最卓特 2.互文见义谓________ 3.学习和研究训诂应掌握_____________
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