大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 7.doc

    #

  • 7门.pdf

    真体腔不分节的动物真体腔不分节的动物-

  • 14-7-1和节肢.doc

    #

  • .doc

    #

  • .ppt

    #

  • .ppt

    #

  • -3.ppt

    单齿螺 银口凹螺镶珠隐螺 塔形马蹄螺

  • 513和节肢.doc

    学科:生物课题:软体动物和节肢动物 课型:新授年级:八年级教师寄语:只要路是对的,就不怕路远教学目标:通过观察河蚌等软体动物和蝗虫等节肢动物,学生能够举例说出软体动物和节肢动物的典型代表,知道软体动物和节肢动物的基本特征。教学过程环节一:导入思考“1、你都了解哪些生物是软体动物?2、你觉得软体动物是怎样保护自己的?环节二:新课《一》观察缢蛏的内部结构思考:你觉得缢蛏柔软的身体是靠什么来保护的?是

  • 门-6.ppt

    外套膜面盘幼虫 绝大多数为化石Acanthochitona achates内脏结构多栖于陆地或淡水有壳或消失无鳃以肺呼吸(右侧外套膜内壁在壳内形成肺)头部发达触角1一2对眼生于触角基部(基眼类)或生于后触角顶端(柄眼类)Dentalium vulgare海产分头足躯干三部分多无外壳足着生于头部特化成腕和漏斗闭管式循环神经系统

  • 9-门.ppt

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部