第11课 民族团结一教学目标与分析1.知识与技能目标通过本课的学习使学生了解和掌握:民族团结的概念我国实行民族区域自治的原因内容和意义各民族共同发展的政策少数民族地区的迅速发展西部大开发给少数民族地区带来了新气象培养学生以唯物主义历史观思考问题解决问题的能力【分析】通过以上教学目标的实现让学生了解新中国成立后我国民族团结的历史在教学中教师要充分利用我国实行民族区域自治的原因培养学生一切从实
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民族团结八年级历史上册 第12课以上是哪个民族的服饰民族知识小竞赛维吾尔族苗族这是哪个少数民族的什么乐器民族知识小竞赛口弦回族乐器这是我国哪个少数民族在欢渡什么节日民族知识小竞赛傣族 元朝和清朝分别是哪个少数民族建立的政权民族知识竞赛民族知识竞赛 元朝和清朝分别是哪个少数民族建立的政权元朝 蒙古族清朝 满族民族团结民族区域自治实行我国的民族构成和民族分布的特点民族区
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《第11课 民族团结》教学反思承德县二中 孙晓冬这节课经过精心备课我认为总体上还是很成功的导入部分:通过课件播放宋祖英的一首激昂高亢的视频歌曲《爱我中华》作为导入让学生从喧嚣的课间迅速集中精力回到上来学生边听歌曲边看画面听完歌曲后我用问题的形式让学生参与教学从而引入本课课题实践结果证明这种导课方式是很不错的学生们可以满含激情进入教学过程整个的教学环节基本上可以做到重点突出难点突破这节课
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