第九章 不等式与不等式组巩固提高一.选择题1.不等式组的整数解的个数是( )A.B.C.D.2.若方程组的解满足则的取值范围是( )A.B.C.D.3.若不等式组的解集为则的取值范围是( )A.B.C.D.二.填空题4.生产某种产品原需小时现在由于提高了工效可以节约时间至若现在所需要的时间为小时则__________________.5.若不等式组的解集是空集则的大小关系是________
不等式及不等式组的提高知识要点1.不等式:用不等号><≤≥≠把两个代数式连接起来的式子叫不等式.2.不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值叫做这个不等式的解不等式所有解的集合叫做这个不等式的解集.3.一元一次不等式:含有一个未知数并且未知数的次数是1的不等式叫做一元一次不等式注意:它的标准形式是axb>0或axb<0(a≠0).4.不等式的性质:不等式的性质1:不等式两边加(或减)同一个数
不等式与不等式组专项练习(能力提高)1.已知方程组的解xy且2<k<4则x-y的取值范围是( )<x-y< <x-y<1 C.-3<x-y<-1 D.-1<x-y<1(2002广州)当a取什么数值时关于未知数x的方程a4x-1=0只有正实数根2.若mn为有理数解关于x的不等式(-m2-1)x>n.3..已知关于xy的方程组的解满足x>y求p的取值范围.4.已知方程组的解满
天才在于积累,聪明在于勤奋。 -------华罗庚方程组与不等式拓展课例题与练习:例题与练习:已知:,求x、y的值.例题与练习:例题与练习:勇敢者之路18523467已知关于xy的方程组的解也是方程的一个解,求a的值. 例题与练习:已知方程组的解也是方程组的解,求m、n的值. 例题与练习:已知关于x,y的方程组和方程组有一个公共解,求m、n的值.例题与练习:方程组有没有解?方程组有多少个解?例题与
例1 (1)方程(a2)x (b-1)y = 3是二元一次方程试求ab的取值范围. (2)方程x∣a∣ – 1(a-2)y = 2是二元一次方程试求a的值.例2 若方程x2 m –1 5y3n – 2 = 7是二元一次方程.求mn的值2.一旅游者从下午2时步行到晚上7时他先走平路然后登山到山顶后又沿原路下山回到出发点已知他走平路时每小时走4千米爬山时每小时走3千米下坡时每小时走6
英才教育初中数学专题—不等式与不等式组___________年___________月___________日 第___________周 ___________◆知识讲解1.不等式的有关概念:用 连接起来的式子叫不等式使不等式成立的 的值叫做不等式的解一个含有 的不等式的解的
不等式不等式组测试题一填空题(共14小题每题2分共28分)1.的一半与2的差不大于所对应的不等式是 .2.不等号填空:若a<b<0 则 .3.当 时大于2.w W w .X k b O m4.直接写出下列不等式(组)的解集:① ② ③ .5.当 时代数
跟踪练习1.下列不等式总成立的是( )A.4a>2a B.a2>0 C.a2>a D.2.不等式组的整数解的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.43.若方程组的解xy满足0<xy<1则k的取值范围是( )A.-4<k<0 B.-1<k<0 C.0<k<8 D.k>-44.若不等式组有解则m的取值范围是______.
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一元一次不等式(组)应用题一、知识提要不等式解应用题的三种主要类型:①方案设计问题;②不空不满问题;③关键词型问题二、精讲精练1有3人携带会议材料乘坐电梯,这3人的体重共210kg,每捆材料重20kg,电梯最大负荷为1050kg,则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载( )捆材料.A.39B.40C.41D.422某市天然气在一些居民小区安装天然气与管道时,采用一种鼓励居民使用天然气的收费
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