学 校岢 岚 二 中班 级授课教师授课时间备课教师宫 俊 杰集体备课时间 课题: 二次根式的乘除(1) 序号:学习目标:1知识和技能: 理解·(a≥0b≥0)=·(a≥0b≥0)并利用它们进行计算和化简[来源:]2过程和方法: 由具体数据发现规律导出·(a≥0b≥0)并运用它进行计算利用逆向思
学 校岢 岚 二 中班 级授课教师授课时间备课教师宫 俊 杰[来源:Z§xx§]集体备课时间 课题: 二次根式的乘除(2) 序号:学习目标:1知识和技能: 理解=(a≥0b>0)和=(a≥0b>0)及利用它们进行运算.[来源:Z§xx§] 2过程和方法: 利用具体数据通过学生练习活动发现规律归纳
课题: 二次根式的加减(1) 序号:学习目标:1知识和技能: 理解和掌握二次根式加减的方法. 2过程和方法: 先提出问题分析问题在分析问题中渗透对二次根式进行加减的方法的理解.再总结经验用它来指导根式的计算和化简.3情感态度价值观: 通过学习让学生体会数学知识来源于实践又反过来能解决实际问题学习重点:二次根式化简为最简根式.学
课题: 二次根式的加减(2) 序号:学习目标:1知识和技能: 运用二次根式化简解应用题. 通过复习将二次根式化成被开方数相同的最简二次根式进行合并后解应用题. 2过程和方法: 先提出问题分析问题在分析问题中渗透对二次根式进行加减的方法的理解.再总结经验用它来指导根式的计算和化简.3情感态度价值观: 通过学习让学生体
课题: 二次根式 序号:学习目标:[来源:]1知识和技能: (1) 理解二次根式的概念并利用(a≥0)的意义解答具体题目. (2) 理解(a≥0)是一个非负数和()2=a(a≥0)并利用它们进行计算和化简. (3) 理解=a(a≥0)并利用它进行计算和化简.2过程和方法: 通过二次根式的概念用逻辑
学 校岢 岚 二 中班 级授课教师授课时间 备课教师马小平集体备课时间课题:15.2.1 分式的乘除(2) 序号:42学习目标:1知识和技能:熟练地进行分式乘除法的混合运算2过程和方法:利用上节课分式乘法运算的基础达到熟练地进行分式乘除法的混合运算的目的.3情感态度价值观:练习以学生自己讨论为主使学生对所做的题
学 校 岢岚二中班 级[来源:]授课教师 授课时间备课教师 高丽荣集体备课时间 课题:一次函数(1) 序号:035学习目标:1知识和技能:掌握一次函数解析式的特点及意义2过程和方法:理解一次函数与正比例函数的关系.3情感态度价值观:会画一次函数的图象学习重点:理解和掌握一次函数解
学 校岢 岚 二 中班 级授课教师授课时间 备课教师马小平集体备课时间[来源:学科网ZXXK]课题: 分式的运算----分式的乘除(1) 序号:41学习目标:1知识和技能:理解分式乘除法的法则会进行分式乘除运算2过程和方法:通过教学使学生掌握类比的数学思想方法能较好地实现新知识的转化.3情感态度价值观:充分发挥学生的主体性使学生主动获取知识学习重
学 校 岢岚二中班 级授课教师[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]授课时间 备课教师 高丽荣集体备课时间[来源:学科网ZXXK] 课题:一次函数(2) 序号:036学习目标:1知识和技能:知道一次函数图象的特点 2过程和方法:知道一次函数与正比例函数图象之间的关系
学 校 岢岚二中班 级授课教师授课时间备课教师[来源:] 高丽荣集体备课时间 课题:一次函数(3) 序号:037学习目标:1知识和技能: [来源:学科网] 了解两个条件确定一个一次函数一个条件确定一个正比例函数.2过程和方法:能由两个条件求出一次函数的表达式一个条
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