Module 5 Unit 1Getting along with others(2)1、Football is very important to me,but so is our friendship足球很重要,但是我们的友谊也很重要。表示前句内容也适用于另外的人或事。肯定用句型:“so+助动词或情态动词+主语”来表示,前后两句的时态应该一致。否定用句型:“neither/nor+助动词或情态
Module 4 Unit 1Advertising(2)动词的语态(2)主动表被动的句型1.半连系动词主动表被动:look, sound, smell, taste, prove, feel等;2.当open, close, shut, lock, move等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常用主动形式表示被动意义。它们常与can't, won't等连用;3.在一般现在时的句子中,为表达
M5·Unit 3Science and nature(2)1、on the one hand, …on the other hand… 一方面……,另一方面……。常用来陈述相反的两种意见或情况。◆On the one hand, some people believe in the existence of the monster On the other hand, there is stil
Module2 Unit 1 Tales of the unexplained(2)5、 make up 编造;补偿,弥补;组成,形成;占(比例);和解,调停;化妆◆This country is made up of many small islands这个国家是由许多小岛组成的。◆The teacher asked the children to make up a poem about Ch
Module 3 Unit 1The world of our senses(2)动词的时态(1)表示动词的动作或状态的时间指向的动词形式叫动词的时态。动词的时态是动词的属性之一。动词常见时态和句式结构(以do为例)有:1.一般现在时: 主语+does/ do+其他2.现在进行时: 主语+am/is/are+doing+其他3.现在完成时: 主语+has/have+done+其他4.现在完成进行时
Module 6 Unit 1Laughter is good for you(2)1、 make sure 弄明白,设法确保◆To make sure that he was at home, I called him up in advance为了确定他在家,我事先打给他。make believe 假装 make it 及时到达;成功 make love (to) 向……求爱 mak
Module3·Unit 2Language(2)动词的时态(2)一、一般过去时通常表示过去一段时间的习惯性动作或状态或过去某一具体时间发生的动作或所处的状态。但过去时有时并不实际表示过去的动作或状态。受主句过去时态影响,从句用过去时态;表示虚拟语气时用过去时态。与一般过去时连用的时间状语(举例时)有 yesterday, (two days…) ago, last (year…),the oth
Module2·Unit 3Amazing people(2)动词和动词短语动词的分类根据意义和句法作用,英语动词可分为4类:1.行为动词(实义动词)①及物动词(带宾语):study, develop…②不及物动词(不带宾语)work, swim, go,e…③状态动词(相对静止)contain, exist, own, prefer, belong…④动作动词 延续性(work, sta
Module 9 Unit 1 Other countries, other cultures1、rankn 等级,级别;排;行列◆They catered for everyone regardless of social rank 他们为所有人服务而不论其社会地位如何。vt & vi 把……分等;把……评级,属于……等级,将……归为某等级◆She ranked her students acc
Module 5 Unit 1Getting along with others(2)1、Football is very important to me,but so is our friendship足球很重要,但是我们的友谊也很重要。表示前句内容也适用于另外的人或事。肯定用句型:“so+助动词或情态动词+主语”来表示,前后两句的时态应该一致。否定用句型:“neither/nor+助动词或情态
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