二电路设计与含表电路分析简单电路设计1为保证司乘人员的安全轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时座椅下的开关S1闭合若未系安全带则开关S2断开仪表盘上的指示灯亮起若系上安全带则开关S2闭合指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是( )A.B.C.D.【答案】B2近年来我市新增了不少新能源公交车在公交车后门的两侧扶手上各装有一个按钮(相当于一个开关)想要下车的乘客只要按下任何一个按钮装在驾驶
\* MERGEFORMAT 9 电流与含表电路分析【例1】某家庭中正有一盏电灯和电钣锅在工作,已知通过家庭室外线的总电流为05A,通过电灯泡的电流为015A,那么通过电饭锅的电流为_____A。【例2】如图所示,已知两电流表的示数分别是04A和12A,通过灯L1的电流是____A,通过灯L2的电流是______A。【例3】如图中,A1测___的电流,A测___的电流;若A1的示数是08A,
\* MERGEFORMAT 4 一次函数【例1】如图,直线l1的解析表达式为y=-3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,与直线l1交于点C。⑴求点D的坐标;⑵求直线l2的解析表达式;⑶求△ADC的面积;⑷在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,请直接写出点P的坐标。【例2】(北京四中)已知:在平面直角坐标系xOy中,点A(0,4)、点B和点C在
PAGE 16秋季·初三目标班·第2讲·教师版PAGE 15秋季·初三目标班·第2讲·教师版PAGE 11电流电压电学基础篇-装饰灯偶然与必然——导电塑料的发现1975年美国费城的艾伦教授到日本访问.在实验室发现了一种奇异的薄膜别人认为是高分子聚合实验时的废品而艾伦教授却十分感兴趣经过详细询问他得知这种薄膜具有导电性能时一种大胆的设想油然而生——能不能发明一种能导电的塑料呢
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 恒定电流电路的分析与计算----含容电路1)电阻R1的电功率如何变化2)电源的总功率如何变化3)电源的输出功率如何变化 4)流过R3中的电流方向如何稳定时与电容器串联的定值电阻对电路有没有影响R3稳定时电容器中有电流流过吗电容器两端电压等于什么若滑
直流电路动态分析及含电容电路分析一电路的动态分析根据欧姆定律及串并联电路的性质来分析电路中由于某一电阻的变化而引起的整个电路中各部分电学量(如IUR总P等)的变化情况常见方法如下:1程序法基本思路是局部→整体→局部即从阻值变化的的入手由串并联规律判知R总的变化情况再由欧姆定律判知I总和U端的变化情况最后由部分电路欧姆定律及串联分压并联分流等规律判知各部分的变化情况其一般思路为:(1)确定电路的外电
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电气控制及PLC技术西门子S7-200电气控制及PLC技术电气学院 自动化2011年2月1电气控制及PLC技术 第4讲 讲解内容: 2 基本与典型电气控制电路分析与设计 ?典型电气控制线路 学习说明:本讲主要学习典型控制线路的设计与分析重点掌握:起保停控制线路多地点控制线路三相异步电动机按顺序工作的连锁控制线路起动控制电
PAGE 54初三物理目标班·第4讲PAGE 53初三物理目标班·第4讲PAGE 13滑动变阻器和电路分析电学基础:电路组装偶然与必然——记忆电阻的发明在1971年美国加州大学伯克利分校的非线性电路专家蔡少棠()教授在一篇《忆阻器——缺失的电路元件(Memristor-TheMissingCircuitElement)》的文章中首次提出
Digital Logic Circuit第6讲 组合逻辑电路分析与设计第 6 讲 课时授课计划 课 程 内 容课题:概述 组合逻辑电路的分析方法 组合逻辑电路的设计方法目的与要求: 1 掌握组合逻辑电路的定义特点和研究 重点功能描述 2 掌握组合电路的分析方法和设计方法重点与难点: 重点
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