大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 稿.doc

    音乐课说课稿模板 [ :佚名 转贴自:来自网络 点击数:1108 文章录入:张秋萍 ] 关于 的说课稿 各位老师你们好今天我要为大家讲的课题是 首先我对本节教材进行一些分析:一教材分析(说教材): 1. 教材所处的地位和作用: 本节内容在全书和章节中的作用是:《 》是 中数学教材第 册第 章第 节内容在此之前学生已学习了 基础这为过渡到本节的学习起着铺垫作用本节内容是在 中

  • 《×××》稿.doc

    音乐课《×××》说课稿模板尊敬的评委老师大家好我是XX号考生今天我将给大家带来一堂丰富多彩的音乐课今天我说课的课题是《》这是一篇歌曲教学(欣赏)课本节课我主要从说教材说教法说学法说教学过程等四个方面进行说课一 根据课标要求结合学生的实际本课的设计理念应该是:通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣开发音乐的感知力体验音乐的美感并在音乐教学活动中培养学生对艺术的想象和创造力二 学情分

  • 中学稿.doc

    说课稿各位老师你们好我今天说课的题目是《音乐—从古典走向浪漫 》(板书)下面我将从教材教法学法教学过程四个方面进行说课本课安排一课时首先我先要说教材《音乐—从古典走向浪漫 》是湖南文艺出版社高中音乐鉴赏教材下册的一个章节本节以 欣赏和讨论为主学生通过欣赏《第九交响曲》《c小调练习曲》《芬兰颂》这三首音乐作品可以大致了解从古典主义到浪漫主义的音乐越来越表现人的个性和情感作曲家追求的诗意理想

  • 小学稿.doc

    尊敬的各位评委你们好:今天我 HYPERLINK :.shuoke8 t _blank 说课的题目是 版 第 册第 课题目是 我准备从设计理念学情分析教材分析教学目标为克服重难点采取的教法和学法教具准备教学过程等方面对本节课进行阐述一 根据课标要求结合学生的实际本课的设计理念应该是:通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣开发音乐的感知力体验音乐的美感

  • 小学稿.doc

    说 课 模 板尊敬的各位评委你们好:今天我 HYPERLINK :.shuoke8 t _blank 说课的题目是 版 第 册第 课题目是 我准备从设计理念学情分析教材分析教学目标为克服重难点采取的教法和学法教具准备教学过程等方面对本节课进行阐述 一 根据课标要求结合学生的实际本课的设计理念应该是:通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣开发

  • 稿(精华版).doc

    《说课设计》尊敬的各位评委老师大家好 我是XX号考生今天我将给大家带来一堂丰富多彩的音乐课 今天我说课的课题是《》这是一篇歌曲教学(欣赏)课本节课我主要从说教材说教法说学法说教学过程等四个方面进行说课一 首先说教材这部分内容我主要从教材分析教学目标教学重难点等几个方面进行陈述1.教材分析今天我所选用的教材是江苏少年儿童出版社小学音乐教材X年级下册第X单元的《》(《五月的夜晚》是

  • 稿(精华版).doc

    《说课设计》尊敬的各位评委老师大家好 我是XX号考生今天我将给大家带来一堂丰富多彩的音乐课 今天我说课的课题是《》这是一篇歌曲教学(欣赏)课本节课我主要从说教材说教法说学法说教学过程等四个方面进行说课一 首先说教材这部分内容我主要从教材分析教学目标教学重难点等几个方面进行陈述1.教材分析今天我所选用的教材是 出版社小学音乐教材X年级下册第X单元的《》(《五月的夜晚》是一首匈牙

  • 稿(精华版).doc

    《说课设计》尊敬的各位评委老师大家好 我是XX号考生今天我将给大家带来一堂丰富多彩的音乐课 今天我说课的课题是《》这是一篇歌曲教学(欣赏)课本节课我主要从说教材说教法说学法说教学过程等四个方面进行说课一 首先说教材这部分内容我主要从教材分析教学目标教学重难点等几个方面进行陈述1.教材分析今天我所选用的教材是 出版社小学音乐教材X年级下册第X单元的《》(《五月的夜晚》是一首匈牙利民歌

  • 稿(精华版).doc

    #

  • 小学.doc

    小学音乐说课模板尊敬的各位评委你们好:今天我 HYPERLINK :.shuoke8 t _blank 说课的题目是 版 第 册第 课题目是 我准备从设计理念学情分析教材分析教学目标为克服重难点采取的教法和学法教具准备教学过程等方面对本节课进行阐述 一 根据课标要求结合学生的实际本课的设计理念应该是:通过教学及各种生动的音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣开

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部