六年级上册语文《穷人》作业设计根据拼音写词语Gù xī bào yuàn guǎ fu shū shì quán suō kuú wú yōu lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Tǎn tè bù ān
《穷人》教学设计九年义务教育人教版实验教材小语第十一册语文[教材简析]这是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一个短篇小学课文叙述了一个寒风呼啸的夜晚桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事真实在反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活用品赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质本课的内容有以下两个重点:一是表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨二是赞颂穷人富于同情热情助人的美德 [设计理念]《
《穷 人》 续 写 自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后他们的日子就越来越难熬了桑娜整天忙个不停既要照顾七个孩子的生活又要打扫家庭卫生稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服给丈夫修补撕破了的鱼网桑娜头上的白发多起来了皱纹也悄悄地爬上了额角他很担心这个家什么时候会崩溃 渔夫为了维持这个家庭的生活他总是冒着危险拼着命起早贪黑的去打鱼老天爷好像要故意考验一下这个渔夫家庭一连几天渔夫打鱼都是收获甚微渔夫和桑
4 品读课文片段完成练习(一)她忐忑不安地想:他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦 ……不还没来 ……为什么把他们抱过来啊 ……他会揍我的那也活该我自作自受……嗯揍我一顿也好(1) 在 里填上合适的标点符号(2) 忐忑不安是什么意思桑娜为什么这样忐忑不安忐忑不安指心神不定是因为担心自己丈夫不答应收养邻居西蒙的孩子也在担心他们收养了要怎么办丈夫本来就已经很辛苦了还有
《穷人》教学设计学习目标:一知识与技能目标1.认读掌握生字:搁(板)帐(子)呼(啸) 寡(妇)魁(梧)(倒)霉熬(过去)忐忑2.联系语言环境理解词语:心惊肉跳勉强倾听探望张罗忐忑不安自作自受黧黑等3.了解的相关常识列夫·托尔斯泰 (1828—1910)是俄国伟大的 HYPERLINK : t _blank 批判现实主义作家代表作有《 HYPERLINK : t _
有感情地朗读课文交流一下:怎样才能读好桑娜忐忑不安的心理描写和她与渔夫的对话催促桑娜
六年级语文科《 穷 人 》导学案 :江 翔(原种场)课 题:穷人学习目标:了解沙俄时代穷人的悲惨生活体会感受桑娜和渔夫的勤劳善良宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质有感情的朗读课文重点难点:学习课文抓住重点词语来体会重点句子的含义体会感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困与悲惨学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级穷人人教新课标 六年级 语文 上册 第三组列夫·托尔斯泰 列夫·托尔斯泰(1828—1910)伟大的俄国作家他出身贵族家庭早年接受典型的贵族教育1851年参军不久开始创作小说《童年》1856年退役后两度出国游历考察1863年起用六年时间写成巨著《战争与和平》后来又写成《安娜·卡列尼娜》《复活》等著名作品他的作品气势磅礴场面
人教版二年级语文上册《识字2》作业设计案例二年级(2)班 刘美玲一看拼音写词语xìqǔ xiànɡ qí ɡānɡ qín ( ) ( ) ( )tán qiú ɡuān kàn ( ) ( )考查意图:拼音的拼读和识字写字二比一比选一选其 棋
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆屋外寒风呼啸汹涌澎湃的海浪拍击着海岸溅起一阵阵浪花海上正起着风暴外面又黑又冷在这间渔家的小屋里却温暖而舒适地扫得干干净净炉子里的火还没有熄食具在搁板上闪闪发亮在挂着白色帐子的床上五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着丈夫清早驾着小船出海这时候还没有回来桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼感到心惊肉跳 古老的钟嘶哑地敲了十下十一下……始终不见丈夫回来桑娜沉思着:丈夫不顾
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报