单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级克与千克的认识台秤磅秤弹簧秤电子秤人体秤天平秤盘秤回形针大约重1克2粒 大约是1克大约重1克1粒口香糖约重一克1000克= 1千克1000g = 1kg在( )里填上合适的数5千克=( )克 2000克=( )千克6000克=( )千
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级克与千克的认识 小松中心小学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级六 克和千克重 1 千克表示物品有多重可以用克或千克作单位饼干 110 克5 千克 1 个 2 分硬币约重 1 克1 袋盐重 1 千克分别用手掂一掂感觉怎么样1克有多重1千克有多重1 袋砂糖重 500 克 2 袋砂糖正好是 1 千克 1 千克 =
1000g1000g( )kg( )kg物品名称
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千克的认识小学数学第五册 学习目标:1使学生初步认识重量单位千克初步建立1千克 的重量观念知道1千克1000克2使学生知道用案秤称物体重量的方法会看物品包装上的重量标识能够进行重量的简单计算和估计3在教学中有机渗透辩证唯物主义的观点4激活学生认识千克的主观需求使学生爱学乐学勇于创新在活动中体验成功培养学生团结协作的精神千克5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你能提出什么数学问题:1在描述物体有多重的时候为什么有的用克有的用千克有的用吨21克有多重1千克呢 1本节课我们要来学习千克和克同学们要知道1千克和1克到底有多重能够正确的使用这两个单位表示物体的质量2掌握两者之间的换算关系知道:1千克=1000克学习目标1克有多重1请同学们拿出一个2分硬币放在手上掂一掂亲身感受一下1克有多
下面的物品有多重填上合适的质量单位
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克与千克的认识 教学目标:1????????? 在具体生活情境中使学生感受并认识质量单位克和千克初步建立1克和1千克的概念知道1千克=1000克2使学生知道用秤称物体的方法能够进行简单的计算通过掂一掂称一称帮助学生建立1克和1千克的表象3在建立质量观念的基础上培养学生估量物体质量的意识激发学生的学习兴趣使学生感受数学与日常生活的密切联系教学重点
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