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教学目的: 二色彩的主观性心理效应(色彩的表情)色调练习
色彩的基础知识教学目的:使学生了解色彩的基础知识教学重点:色彩三要素的理解教学难点:色彩三要素的运用课 型:授新课教学方法:讲授法课 时:一课时教学过程:导入大家应该都看过一些黑白电影或是黑白电视节目如果我们生活在一个只有黑白灰的世界里会有什么样的感受呢(请一两个同学谈谈自己的感受)所以说色彩丰富了我们的生活使我们的生活不是单调的(课题板书)二授新课1色彩范畴色彩分为无彩色和有彩色两大
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2011-7-7??本次测试所有的题目总分是10分其中前4题每题0.5分每5-8题为每题1分第9题第10题每题2分测试答案:1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.A测试结果0—3.5分:色彩魔鬼如果你不是色盲色弱那么你的色彩观一定有问题你的色彩常识极低你的服装是凭自己心情胡乱搭配的3.5
色彩学基础知识??? 有时候观察我们拍完的照片会发现整体色调和我们看见的不一样可能有点偏红或者偏蓝或者偏其他色彩这是为什么呢??? 色不同其实是光在作怪?光与色??? 摄影作品主要是借助光完成的没有光就没有摄影我们能看到被摄体及被摄体的颜色就是光的作用或者说只有被摄体使人眼有光感时才能使人眼有色觉有光有色无光无色在漆黑一片的屋子里根本谈不上看到被摄体的形状和颜色物体有两种一种为发光体一种为不发光体
色彩的基础知识谱系配色方案 一红色的色感温暖性格刚烈而外向是一种对人刺激性很强的色红色容易引起人的注意也容易使人兴奋激动紧张冲动还是一种容易造成人视觉疲劳的色 1在红色中加入少量的黄会使其热力强盛趋于躁动不安 2在红色中加入少量的蓝会使其热性减弱趋于文雅柔和 3在红色中加入少量的黑会使其性格变的沉稳趋于厚重朴实 4在红中加入少量的白会使其性格变的温柔趋于含蓄羞涩娇嫩 二黄色的性格冷漠高傲敏感具有扩
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2009试题:万紫千红总是春自然界的绚丽色彩是艺术的重要源泉借助色彩中互补色关系可使色彩组合变得更加醒目下列诗句体现了绘画色彩中互补色关系的是A.?春来江水绿如蓝 B.万绿丛中一点红C.一行白鹭上青天? D.两个黄鹂鸣翠柳考察点:色彩常识色彩知识
成都美术高考集训色彩静物基础知识讲解(迈恩画室)色彩静物专项训练的意义??1明确学习目标? 色彩考试题型丰富多样只有遵循一定的学习规律按照一系列的专题课程进行专项训练才能逐步达到较高的专业水平? 2寻找捷径? 有的人学了很长时间但是进步不大那是因为方法不对掌握正确的学习与表现方法可以使你在短时间之内找到行之有效的观察方法和表现技巧?3重复正确的步骤? 努力就是一种专注重复正确的作画过程按照正确的步
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