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  《采薇》赏析【译文】采薇菜啊采薇菜? 　　薇菜刚才长出来? 　　说回家啊说回家? 　　一年又快过去了? 　　没有妻室没有家? 　　都是因为玁狁故? 　　没有空闲安定下? 　　都是因为玁狁故? 　　采薇菜啊采薇菜? 　　薇菜初生正柔嫩? 　　说回家啊说回家? 　　心里忧愁又烦闷? 　　心中忧愁像火烧? 　　饥渴交加真难熬? 　　我的驻防无定处? 　　没法托人捎家书? 　　采薇菜啊采薇菜? 　　

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  《诗经·小雅· 采薇》赏析原诗：采薇采薇薇亦作止曰归曰归岁亦莫止靡室靡家玁狁之故不遑启居玁狁之故　　采薇采薇薇亦柔止曰归曰归心亦忧止忧心烈烈载饥载渴我戍未定靡使归聘　　采薇采薇薇亦刚止曰归曰归岁亦阳止王事靡盬不遑启处忧心孔疚我行不来　　彼尔维何 维常之华彼路斯何 君子之车戎车既驾四牡业业岂敢定居一月三捷　　驾彼四牡四牧騤騤君子所依小人所腓四牡翼翼象弭鱼服岂不日戒玁狁孔棘　　昔我往矣杨柳依依今

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  采薇正文采薇采薇薇亦作止曰归曰归岁亦莫(mù)止 靡【mǐ】室靡家玁(xiǎn)狁(yǔn)之故不遑【huáng】启居玁狁之故 　　采薇采薇薇亦柔止曰归曰归心亦忧止 忧心烈烈载饥载渴我戍（shù）未定靡(mǐ)使归聘 　　采薇采薇薇亦刚止曰归曰归岁亦阳止 王事靡盬(gǔ)不遑启处忧心孔疚我行不来 　　彼尔维何维常之华彼路斯何君子之车 戎【róng】车既驾四牡业业岂敢定居一月三捷【jié】 　　驾彼

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  《采薇》教学设计教学目的：??? 通过学习《采薇》这首诗了解《诗经》的基本规律和特征如现实主义的创作方法赋比兴的表现手法重章叠句的结构以四言为主的基本句式等感受诗中表现的意境及思想感情??? 教学重点难点：??? 1.运用朗读手段分析抒情主人公的形象培养 HYPERLINK 学生形象思维能力??? 2.学习赋比兴的表现手法体会它的表达效果??? 3.学习赋比兴的表现手法体会它的表达效

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  采薇[1]采薇采薇薇亦作止[2]曰归曰归岁亦莫止[3]靡室靡家玁狁之故[4]不遑启居玁狁之故[5]采薇采薇薇亦柔止[6]曰归曰归心亦忧止忧心烈烈载饥载渴[7]我戍未定靡使归聘[8]采薇采薇薇亦刚止[9]曰归曰归岁亦阳止[10]王事靡盬不遑启处[11]忧心也疚我行不来[12]彼尔维何维常之华[13]彼路斯何君子之车[14]戎车既驾四牡业业[15]岂敢定居一月三捷驾彼四牡四牡骙骙[16]君子所依小人所

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  出自【诗经· =D0A1D1C5A1A4C2B9C3F9D6AECAB2fr=qb_search_expie=utf8eid_gfrom=151小雅·鹿鸣之什】绝世文情千古常新今人读此四句仍不禁枨触于怀 =F7F6C8BBC9F1C9CBfr=qb_search_expie=utf8eid_gfrom=151黯然神伤也主要是体会到了诗境深层的生命流逝感采薇　　演唱：HITA　　雪欲来的时候

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  采薇一文言文翻译原文译文采薇采薇薇亦作止薇菜采了又采薇菜冒出了芽尖曰归曰归岁亦莫(mù)止说是要回家说是要回家已经到了年终靡（mǐ）室靡家犭严 (xiǎn)狁(yǔn)之故有家等于没有家都是为了和匈奴打仗不遑(huáng)启居犭严(xiǎn)狁(yǔn)之故 没有时间安居休息都是为了和匈奴打仗采薇采薇薇亦柔止薇菜采了又采薇菜柔嫩初发芽曰归曰归心亦忧止说是要回家说是要回家心中是多么忧闷忧心烈烈载(