课题: 点直线圆和圆的位置关系(第三课时)学科长审定意见: 学科长签字: 备课组成员:杨荣海刘安旭侯永谦刘安强何晓兰教学内容极其解析:内容:(1)切线长的概念 (2)切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线它们的切线长相等这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角(3)三角形的内切圆及三角形内心的概念解析:本节
2423圆与圆的位置关系1点和圆的位置关系有几种?●A●B●C点A在⊙O内d﹤r点B在⊙O上点C在⊙O外d=rdr2直线和圆的位置关系ldddCCCEFrrr直线 l与⊙A相交d <r直线 l与⊙A相切d =r直线 l与⊙A相离d >r观察日环食现象 如图,请用手上的硬币沿虚线向已知⊙O2作相对运动,并在运动过程中,把你观察到的两圆的位置关系的图形画出来活动(一)圆心距:两圆心之间的距离活动(二
优秀领先 飞翔梦想 .youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页24.2.2 直线和圆的位置关系姓 名: 班级: 组别: 评定等级 【自主学习】(一)复习巩固:1.直线与圆的三种位置关系.2. 如图已知AB是⊙O的直径BC切⊙O于点B
第二十四章 圆24.2.2 直线和圆的位置关系第1课时 直线和圆的位置关系学习目标:1.了解直线和圆的位置关系.2.了解直线与圆的不同位置关系时的有关概念.3.理解直线和圆的三种位置关系时圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系.4.会运用直线和圆的三种位置关系的性质与判定进行有关计算.重点:理解直线和圆的三种位置关系时圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系. 难点:会运用直线和圆的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2021224??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系(第3课时)人教版 数学 九年级 上册 同学们玩过空竹和悠悠球吗在空竹和悠悠球的旋转的那一瞬间你能从中抽象出什么样数学图形导入新
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2021224??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系(第1课时)人教版 数学 九年级 上册 如图在太阳升起的过程中太阳和地平线会有几种位置关系我们把太阳看作一个圆地平线看作一条直线
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.2.2 直线和圆的位置关系 优 翼 课 件 第1课时 直线和圆的位置关系导入新课讲授新课当堂练习小结九年级数学上(RJ) 教学课件第二十四章 圆1.了解直线和圆的位置关系.2.了解直线与圆的不同位置关系时的有关概念.3.理解直线和圆的三种位置关系时圆心到直线的距离d和圆 的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2021224??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系??24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2 点和圆直线和圆的位置关系24.2.2 直线和圆的位置关系(第2课时)人教版 数学 九年级 上册 转动雨伞时飞出的雨滴用砂轮磨刀时擦出的火花都是沿着什么方向飞出的导入新知都是沿着圆的切线
教学目标 1. 使学生从具体的事例中认知和理解直线与圆的三种位置关系并能概括其定义2. 让学生通过观察看图列表分析对比能找出圆心到直线的距离和圆的半径之间的数量关系揭示直线和圆的关系3. 通过类比转化数学思想的运用让学生认识到事物之间是普遍联系相互转化的辨证唯物主义思想重点:直线和圆的三种位置关系难点:直线和圆的三种位置关系的性质与判定的应用课前准备师:多媒体课件圆规直尺 生:直尺圆
24.2.2 直线和圆的位置关系第1课时 直线和圆的位置关系INCLUDEPICTURE学习目标CS.TIF1.了解直线和圆的不同位置关系.2.了解直线与圆的不同位置关系时的有关概念.3.能运用直线与圆的位置关系解决实际问题. INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入INCLUDEPICTURE9S176.TIF你看过日出吗如
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