九年级作文训练关于命题作文 亲爱的同学们: 我们来自不同的班级我们告别了原来的集体重新组建了新的班级一开始大家留恋过去我也怀恋过去经过几个月的相处我想知道你们对现在的82班是否满意呢对班主任老师想说点什么呢说说知心话 1能够联系生活实际真正理解命题的含义 2能准确立意快速构思编写提纲教学目标:我们的心近了作文题目小 试 牛 刀提纲格式选材范围构思流程审
九年级作文训练1阅读下面文字按要求作文 不同的人生有不同的美丽不同的视角可以看出不同的美丽有人说小草也美丽落叶也美丽残月也美丽也有人说平凡也美丽朴素也美丽简单也美丽还有人说挫折也美丽失败也美丽苦难也美丽……请以____也美丽为题写一篇文章要求:(1)在横线上填上一个词语使标题完整(2)文体不限(3)不少于600字诗歌不少于20行(4)不得抄袭(5)文
走在求索的小路上为不安分的心为自尊的生存为自我的证明路上的辛酸已融进我的眼睛心灵的困境已化作我的坚定……走在人生的小路上我们会收获太多的感动太多的震撼太多的鼓舞我们也会遭遇委屈的眼泪意外的伤悲……其实这一切都是照亮我们的心灵阳光一路走来一路歌请以走在________的小路上为题写一篇不少于600字的记叙文19台湾漫画家蔡志中说如果拿桔子来比喻人生一种桔子大而酸一种桔子小而甜一些人拿到大的就会抱怨酸
九年级作文训练——围绕中心选材一技法点拨选材要围绕中心进行材料要服从中心的需要我们在选材时要注意以下四点:1.材料要真实真实就是说选择的材料应是实实在在的真事而不是道听途说来的最好选择自己亲眼看到的亲耳听到的亲身经历过的事情选材要坚持从生活实际出发选取自己最熟悉感受最深能反映事物本质意义的材料只有真实的材料才能被读者接受和认可才能使文章具有说服力和感染力2.材料要新颖所谓新颖就是说选择的材料要新颖
九年级作文训练——长辈的故事你知道父亲母亲的故事吗你来到世上的这十几年和他们朝夕相处可是你了解他们吗你体会到人到中年的沉重吗同样每天都和老师在一起你了解自己的老师吗请以长辈的故事为话题写一篇作文和他们进行一次对话了解他们的经历和心情作一次心灵的沟通一技巧点拨一应以情感为主线浓墨渲染表达真诚的感情感悟的歌需用心去聆听用情去吟唱我们唯有从缕缕银丝丝丝皱纹片言只语举手投足间感受发现以情感为线将全文贯串那
九年级Unit1听力作文训练(一)听句子选出与句子内容相符的图片1. ______ 2.________ 3. __________ 4. ____________ 5. ___________听句子选出适当的答语6. A. Oh yes. B. By listening to tapes. C. I do that . A. Yes I have.
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九年级作文教学专题系列训练九年级作文专题训练 — 切题教学目的:1.引导学生掌握切题的具体要求和方法2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因3.能运用切题提升要诀提升自己的作文教学重点:1.掌握切题得分点的策略和提升要诀2.能运用所学知识写作教学难点:分析自己作文在切题方面失分的原因及在写作中能运用切题的方法提升自己的作文水平教学时间:二课时教学过程:一引入新课:我们对中考作文进行专题训练拟从切
九年级英语作文训练一.假如Li Ypng你的好朋友她在英语学习在遇到了困难请写信给她提出你的学习建议Dear Li YingI am glad to receive your know you have some problems learning ask me how to study English I were youI would listen to the teacher care
九年级借物抒情作文训练【技巧点拨】本单元的几篇课文都写绿.而且都把绿当做美好的事物加以表现都对绿寄托了美好的感情四篇课文都透露出对绿的喜爱通过本单元的学习我们可以尝试学习借助物表达思想感情阐释人生哲理的写作方式物包括植物动物静物等如何写好借物抒情类作文呢借物抒情类文章以其情感表现真挚表现手法多样而成为同学们喜欢选择的写作样式根据写作要求如何选择最恰当的物传递的思想情感是写作成功的关键1.在
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