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• 绘画__水果涂色___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　一、活动内容：绘画《水果涂色》　　二、活动目标：　　1 通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。　　2 培养幼儿大胆作画及动手能力，增加幼儿的生活经验。　　3 认识不同的水果，了解各种水果的营养价值。　　三、活动准备：　　1 苹果、香蕉、葡萄，菠萝等相片。　　2 印好等待涂色的水果图片。　　3 蜡笔或者水彩笔四、活动过程：　　1 组织教学。检查、了解幼儿的课前准备情况，让幼儿安静下来，集中注

• 美术教案_涂色_苹果___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标1、激发对美术活动的兴趣。　　2、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。　　3、认识三原色中的红色，并初步学会按一定方向涂色。　　活动准备1、涂色-苹果　　分析：　　以往的美术绘画活动多以临摹为主，对树的颜色、形状和布局没有感性的认识，只是照着教师的范画来涂色、布局，根本没有自己的想象和个性，而且评价的纬度是单一，更不利于幼儿想象力和创造力的发展。夏天，幼儿园内的树种类多，树叶茂密，大小高低应有尽有，是进行此绘画活动的好条件。

• 吹画__梅花___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　一、活动内容：　　吹画《梅花》　　二、活动目标：　　学习用吹画和手指点画的方法梅花的基本特征；体验吹画的乐趣。　　三、活动准备:　　调色盘、墨水、红色水粉颜料、毛笔、吸管和操作材料纸。　　四、活动过程:　　1引出课题。　　出示教师范画--梅花。　　介绍作画工具。（先让幼儿猜猜作画工具，教师再出示特别的作画工具吸管。）2教师讲解示范。　　用毛笔蘸上墨水滴几滴在纸的下端。　　用吸管对着水滴向纸的

• 主题教案_水果__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　教学目标：　　1、运用多种感官初步了解水果的基本特征，比较水果的不同。　　2、尝试制作水果宝宝，乐意用简单的语言与老师、同伴交流。　　教学准备：　　1、师生共同收集各种水果2、各类水果切成小块以供幼儿品尝用3、制作水果宝宝的各种辅助材料(糨糊、色纸、牙签等)教学过程：　　一、比较不同将水果放于桌上，请幼儿自由的摸一摸、闻一闻、看一看，然后说说这些是什么水果它们一样吗哪里不一样(从外形、颜色等

• 绘画_鱼儿吐泡泡_反思__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  粘贴添画是一中有趣的艺术活动。对于刚入园的幼儿来说,喜欢拼帖添画是他们的天性,在游戏的氛围中学习是他们最开心的。为了让幼儿在一个比较宽松的气氛中学习，学得快乐，学得轻松，因此在设计《鱼儿吐泡泡》的这个活动是以海底世界贯穿始终的。　　在活动开始的时候先出示了热带鱼的图片，引导幼儿观察并发现热带鱼的特征。热带鱼是由什么图形边出来的？有几个？他们有什么不同？大的做什么？小的做什么？通过提问，使幼儿在

• 涂色教案_彩莲真漂亮__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1巩固对色彩的认识。　　2运用涂色和粘贴技能为节日准备彩链。　　活动准备：　　同样长度的白纸纸条、胶水、蜡笔。　　活动过程：　　一、出示五颜六色的彩链，引起幼儿对绘画涂色的积极性。　　二、每个幼儿按一定规律的绘画涂色做出彩色纸条粘贴彩链，数数自己粘了八个圆环，每组的彩链接在一起。　　三、活动结束：　　小朋友互相欣赏。　　建议：　　节日前开展此活动，增加幼儿对节日欢乐的感受及集体创作美的乐趣。

• 英语_颜色篇__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  小班英语：颜色篇颜色篇 （一小时）??一．热身游戏??贴膏药，揪尾巴??二 指令的学习??? ⑴ 当老师说 OK 时要求学生回答 OK! 并加手势? 反复大声练习几次??? ⑵ Who wants to try ----- Let me try! 反复大声练习几次??? ⑶? up? ,down? Stand up ! Sit down! 反复操练几次后学习儿歌???? L

• 绘画活动_草地上的鲜花___QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  　活动目标1．引导幼儿学习从下往上画线表现小草的形象特征。　　2．引导幼儿学习用点画表现大小不同的花朵。　　3．培养幼儿对色彩的感受能力。　　活动准备操作材料，油画棒。　　活动过程一．教师导入活动，引起幼儿兴趣。　　小朋友现在是什么季节？春天有草地和鲜花，你看到的草地和鲜花是什么样的？　　二．引导幼儿学画草地和鲜花。　　小草是什么颜色？长得什么样？请你用手画一画，练习手指从下往上画，画到草尖时

• 美术_树叶印画__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、迁移手掌印画的经验，进行树叶印画。　　2、通过树叶飘落到**地方，变成**颜色，拓展想象，进一步认识颜色。　　3、在活动中，感受拓印画的特殊效果美，体验印画的乐趣。　　活动准备：　　幼儿收集的各种形状的叶子若干、粗头毛笔、16开的白纸、红色和黄色兰色的颜料等。　　活动过程：　　一、展示树叶，引出主题小朋友，看看我手里拿着什么呀？（树叶）秋天到了，树叶玩起了变颜色的魔术。有的变

• 艺术_苹果丰收__QQ1838504071_森茂幼儿园用品厂.doc

  活动目标：　　1、学习踵趾小跑步，并随音乐合拍地做摘果子和跳踵趾小跑步动作。　　2、创编不同方位的摘果子动作，丰富幼儿的想象力。　　3、体验丰收收获果实的愉快心情。　　活动准备：　　经验准备：　　材料准备：贴在地上的苹果标记（用于帮助幼儿寻找合适的位置）活动过程一、音乐导入，听音乐进场秋天到啦！瞧果园里的苹果成熟了我们一起去摘苹果吧！XX小朋友走得很有节奏呢！（教师在走的过程中利用发现表扬的方