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台球桌面上的角教学目标:1经历观察操作推理交流等过程进一步发展空间观念推理能力和有条理表达的能力2在具体情景中了解补角余角对顶角知道等角的余角相等等角的补角相等对顶角相等并能解决一些实际问题教学重点:1余角补角对顶角的概念 2理解等角的余角相等等角的补角相等对顶角相等教学难点:理解等角的余角相等等角的补角相等判断是否是对顶角教学方法:观察探索归纳总结教学工具:课件准备活动:在打桌
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醴陵市陶瓷烟花职业技术学校课时教案 学前教育 专业 一 年级 计算机应用 课程课题内容 设置Windows XP桌面课型新授课课时1课时教学目标知识与技能过程与方法情感态度价值观1能根据需要设置和修改Windows的桌面背景2能通过学会定制任务栏等相关操作设置更具个性化的Windows桌面及其背景1设置情境通过竞赛任务驱动来激发学生的学习激情和学习兴趣 2学生通过自学尝
斯诺克(司诺克)台球桌尺寸:38202035850mm美式落袋台球桌尺寸:28101530850mm花式九球台球桌尺寸:28501580850mm摆放球桌时外框四周一般留出1.5米的打球区域就可以了 Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎进入台球世界一球和球台彩色台球台面长3 .5米宽 1.75米整个盘面和边沿均铺以绿呢四角和两腰各设一个小袋每副球有22个其中红色球15个白黄绿棕蓝粉和黑色球各一个白色球为主球其它球的分值分别为:红色球1分黄色球2分绿色球3分 棕色球4分蓝色球5分粉色球6分黑色球7分175米3米球和球台1分2分3分4分5分6分7分三比赛方法
21 平面波的角谱 平面波角谱的物理意义平面波角谱的传播菲涅尔衍射夫琅和费衍射第二章 标量衍射理论11 平面波角谱的物理意义投射到x,y平面上任意光场频谱2注意:1、 透过平面向Z方向传播的波,可以用不同方向的波展开。2、 复振幅的分布的空间频率正比于3、低频分量对应于与主轴夹角不大的平面波分量 高频分量对应于与主轴夹角较大的平面波分量4、不同方向的平面波的权重函数A(cos?/?, cos?/?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级桌球苏思敏 黄佩文五(4)班刊首语介绍桌球的打法目录 桌球作品人: 苏思敏黄佩文主办单位: 南湖小学 地址: 罗湖区友谊路29号 邮编:510000 出版日期:2012年11月1日 1 题目
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