第13课两汉经济的发展基础达标一选择题1对于黄河的治理西汉东汉比较重视的两个皇帝是( )A汉高祖光武帝 B汉文帝汉质帝C汉武帝光武帝 D汉武帝汉明帝2东汉时期黄河经常泛滥成灾为此一位水利专家主持进行治理此后黄河八百年没有改道这位水利专家是( )A张衡 B王景 C杜诗 D郦道元3早在哪一个时期我国就已经使用提花机织出精美的花纹( )A商朝 B西周
第13课两汉经济的发展基础达标一、选择题1、对于黄河的治理,西汉、东汉比较重视的两个皇帝是()A汉高祖、光武帝B汉文帝、汉质帝C汉武帝、光武帝D汉武帝、汉明帝2、东汉时期,黄河经常泛滥成灾。为此,一位水利专家主持进行治理,此后黄河八百年没有改道。这位水利专家是()A张衡 B王景C杜诗D郦道元3、早在哪一个时期,我国就已经使用提花机织出精美的花纹()A商朝 B西周 C秦朝D汉代4、发明水排的是(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第13课 两汉经济的发展四商业的繁荣三加强中央集权的经济措施二手工业的发展一农业的进步本单元学习要点 本课重点难点难点:在学习古代生产史中的科技知识的过程中培养想象力重点:治理黄河农业的进步 丝织和冶铁技术的提高一治理黄河和农业进步1黄河的治理:汉武帝时期2农业的进步农具的进步农作物的进步东汉明帝时期王景梨壁 二牛抬杠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两汉是指哪两个王朝使西汉开始进入鼎盛时期的皇帝是谁他在政治上思想上了分别采取了什么措施课前检测:考考你第13课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第13课 两汉经济的发展 民则人给家足都鄙廪庾皆满而府库余货财京师之钱累百万贯朽而不可校太仓之粟陈陈相因充溢露积于外至腐败不可食众庶街巷有马阡陌之间成群 ——司马迁《史记·平准书》一农业1.治理黄河①西汉
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鸡西市第四中学2012—2013年度上学期初一历史导学案第三单元 第13课 两汉经济的发展 编制人:郭兰波 复核人: 使用日期:编号:14【授课模式】目标导航 双主高效【学习目标】了解两汉经济发展的情况包括水利兴修与农业生产的进步手工业技术的提高以及商业繁荣的主要史实【教学重点】治理黄河和农业的进步丝织和冶铁技术的提高【教学难点】两汉时期经济发展的原因【学习方法】 自主
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第13课 两汉经济的发展农业手工业商业为手工业提供了所需原材料多余的农产品需要交换更多的手工业品需要交易一治理黄河和农业的进步1. 治理黄河兴修水利:A.西汉时汉武帝下令治理 并开凿 B.东汉时汉明帝命 治理黄河2.改进农耕技术和农具 :A.耕犁安装了翻土碎土的 B.发明播种工具— C.西汉牛耕普遍使用
第13课 两汉经济的发展 导学稿 一学习目标1.了解两汉时期经济发展的情况2掌握两汉时水利兴修与农业生产的进步手工业技术的提高以及商业繁荣的主要史实3思考和概括两汉农业手工业的成就培养学生综合归纳的能力通过思考和总结两汉时期经济繁荣的原因提高学生理解分析问题的能力4认识国家的稳定民族间的密切交往是社会经济发展的必要条件二学习重点1.治理黄河和农业的进步2.丝织和冶铁技术的提高五学习过程导入新
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