相关文档

• 2006年高考物理试卷分析110111000.doc

  2006年高考物理试卷分析及对今后教学的启示 物理教研员 刘志敏一试题各部分内容的百分比：内容力学电学热学光学原子实验2001年2002年32003年3888142004年340882005年36882006年旧考试大纲383888813新高考说明454505515启示：应加强高一的物理课教学高考第

• 2009年高考物理试卷分析.docx

  2009年高考物理试卷分析一单项选择题1.物块静止在固定的斜面上分别按图示的方向对物块施加大小相等的力FA中F垂直于斜面向上B中F垂直于斜面向下C中F竖直向上D中F竖直向下施力后物块仍然静止则物块所受的静摩擦力增大的是分析：此题目考查学生受力分析能力依据题目所给的已知条件学生通过自己的分析得出答案2.下列关于电磁波的说法正确的是 A.电磁波必须依赖介质传播B.电磁波可以发生衍射现象 C.电磁波

• 2009高考物理试卷分析.doc

  2009高考物理试卷分析试卷与说明基本一致既考查基础知识又考查能力因此每年国家教委颁布的高考说明是考生的指导性文件应引起充分重视并以它来指导应考复习试卷结构上实验题由一道大题变为两道大题但分值并没有变化内容仍以力学电磁学为主试题考查到中学物理5个部分知识占分的情况为力学61分热学6分电学41分光学6分原子物理6分物理主干知识力学和电磁学占分比例高达85其中知识点的覆盖比往年更加全面????试卷的能

• 2004年高考物理试卷分析与2005年高考复习策略11100011.doc

  2004年高考物理试卷分析与2005年高考复习策略物理教研组 曾团芳一2004年高考试卷分析与评价：不论是课程教材改革还是高考的命题都具有一定的连续性继承性和发展性同时随着高考命题的权利下放和各省各地命题的多元化省地间命题的互相影响和渗透也正在加强因此我们进行高考的试卷分析要想对我们的高考复习更具有指导意义的话必须全面地对高考试题进行科学的分析既要从历史的角度比较性地分析近几年我省的理综高考试题又

• 2009考年高考理综生物部分试卷分析试.doc

  #

• 2006年地理高考试卷（全国卷）分析及2007年地理高考复.doc

  2006年地理高考试卷（全国卷Ⅰ）分析及2007年地理高考复习建议湖北省鹤峰县第一高级中学 印达武第一部分 2006年地理高考试卷（全国卷Ⅰ）分析一地理部分答案与解析（答案用黑体字斜体）图1显示我国四个省2004年三种谷物的种植面积读图1回答1-2题1． = 1 GB3 ① = 2 GB3 ② = 3 GB3 ③代表的谷物依次是A．小麦水稻玉米B．玉米小麦

• 2009年高考理综生物部分试卷分析.doc

  2009年高考理综生物部分试卷分析清苑中学生物组 王文仙一试题主要特点：　　今年理综试题生物部分仍占总分72分包括选择题（共6题30分）与非选择题（共4小题42分）两种题型试题充分体现了2009年考纲的要求重点考查了高中生物学中必修部分的主干知识如代谢遗传和调节等选修部分的考查体现在独立出题与综合题之中单从试卷生物部分来看总体感觉题目内容比较熟悉难度不大比平时模拟训练略易但在熟悉中有新颖灵活的

• 一高考物理试卷分值分布（2007年—2009年）.ppt

  2010年物理高考研讨一高考物理试卷分值分布 (2007年—2009年)二高考物理试卷考点分布情况及特点 (2007年—2009年)2010年物理高考研讨力学热学电磁学光学原子和原子物理2007年2008年2009年4848435553737425555552010年物理高考研讨1热学3原子和原子物理2光学4力学5电磁学(分子动理论理想气

• 2006年高中生物会考试卷分析.doc

  2006年高中生物会考试卷分析 ——嘉兴市教育研究院 何明祥1．试卷总体情况2006年浙江省高中生物会考试卷基本上保持了这几来一以贯之的风格在强化基础突出会考功能的前提下较好地体现了当前整个教学改革特别是生物课程改革的要求和方向不少试题新颖灵活能力立意明显因而具有较高的评价测试效度同时作为水平

• 2006-2007-2008-2009-2010高考数学试卷全国理科卷.doc

  #