课题名称: 课程教师: 指导教师: 课题组长: 课题成员: 班 级: 级 班课题起止时间: 课 程 说
研究性学习学生活动手册我和我的成员本组成员名单:CEO:我的责任:指导老师:我的目标:个人活动实录(个人活动记录)活动日期活动地点活动内容合作伙伴完成任务情况问题与思考组长意见指导教师意见主题:记录后记:_______________________________________________________________________________________________
研学论文课题题目:探究组培中玫瑰外植体的灭菌方法摘 要如何给原代外植体灭菌已经成为众所周知的事情但如何使用无毒或低毒的药品在学校等对安全需求较高的场所为外植体进行灭菌却因为此事涉及众多方面而很难查到准确的数据为了寻找一种适用于学校的原代外植体灭菌方式我们决定对此一探我们以玫瑰芽为外植体作为主要的研究材料以不同消毒药品种类不同消毒药品浓度不同灭菌时间为主要变量展开研究消毒液对细菌和植株同时产
课题:高中生课后自主学习效率研究一课题研究的背景与意义:进入高中以来我发现学习比初中吃力了很多每天在学校里面学习8个小时感觉都能掌握但是课后自己温习探究做练习时感到有些吃力与许多同学交流发现同学也有类似的问题主要体现在效率不高花了许多时间却没有取得理想的效果由此我想研究一下同学们到底是怎么在课后学习的是否能找到一种普通又实用的方法帮助我们提高效率更好更快的学习高中生课程多知识量大对人的时间分配要求
前言:以下简章来源汇编于浙江在职研究生网登陆可掌握浙江省最新的考研新闻了解更多 HYPERLINK 在职研究生报考答疑下载最全面的考研复习祝大家学业有成简章目录 简章一:浙江大学应用心理学专业研究生进修班(第十八期) 简章二:浙江大学经济学金融学国际贸易专业研究生进修班 简章三:浙江大学人力资源管理方向研究生进修班(第十一届) 简章四:
研究性学习课程指导手册目 录1.研究性学习课程解读……………………12.研究性学习选题的方法…………………133.研究性学习各类研究方法………………164.开题报告撰写的方法……………………485.如何撰写研究成果报告…………………536.研究性学习论文基本要求及书写格式………557.研究性学习课程指导教师的规范要求…578.研究性学习课程计划……………………599.福州民族中学研究性
我们的研究性学习结题报告成果结题报告名称执笔者我们的成果作品名称我们的成果作品的设计意图决定这样设计成果作品是因为:参加研究的感受我们的建议收获的知识还待解决的问题参考文献访问看了我们的作品请谈谈你的想法 同 学
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中学生带的利与弊龙山中学主 编:邱锦超撰 稿:阮炜杰 曾骏鹏封面设计:吴咏茵 汤承通调查:黄晓文 黄杰林 王晓诗 何带银指导老师:王晓霞12一 研究背景学校一直强调问题而如今已经进入了各个家庭家长们也为了方便都为孩子配备了但是中学生因克制力不强有时会沉浸于游戏中导致学习成绩下降3二 研究目的我们研究这一课题是为了正确认识中学生带这一件事也为了使同学们意识到使用的利弊
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