2012---2013(二)班级工作计划班级:通识一班 教师: 边晶晶一现状分析:1.本班目前共有19名学生14名男生5名女生2.本班学生年龄较小能力较弱工作需从常规做起针对个别能力较差的孩子老师要给予耐心的关照3.除个别学生外其他学生接受能力较强但是良好的生活以及常规还需要培养二班级工作目标: 1.树立国学启蒙的教学特色弘扬国学教育 2.将德育工作进一步落实德育视为主要使学风校
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2013---2014(二)班级工作计划班级:通才一班 教师: 边晶晶一现状分析:1.本班目前共有17名学生12名男生5名女生2.本班学生年龄逐渐增大能力加减增强工作需从日常生活做起针对个别能力较差的孩子老师要给予耐心的关照3.除个别学生外其他学生接受能力较强但是良好的学习习惯还需要培养二班级工作目标: 1.树立国学启蒙的教学特色弘扬国学教育 2.将德育工作进一步落实德育视为主要使学
班主任工作计划一发扬班干部的先锋模范作用 班干部是班里的核心充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键所以我要指导好班委会树立正气培养班级体的凝聚力同时要发挥班干部的核心作用及时研究解决班内存在的学习问题纪律问题卫生问题及时向我反映情况营造良好的班风带领全班同学共同进步二把德育工作作为素质教育的首要环节创特色班集体 特色之一:明确育人的目的:正直善良智慧健康 我认为成人比成材更重要要培
六年级下学期班主任工作计划 一班级管理指导原则: 临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德行为习惯学习习惯方面加大力度进一步培养在自我管理自我教育方面更上一个台阶努力学习提高成绩接受中学的检验人人争做合格的小学毕业生为小学生活画一个圆满的句号 二班级概况: 六年级四班现有学生54人男生36人女生18人班级学生学习积极性较高上课能做到专心听讲平时作业能认真完成学习成绩好能积极参加学校各项
大一班工作计划2011----2012学年一情况分析: 经过上学期的培养孩子们在各大领域都有较好的发展有一定的规则意识和自我保护能力大部分幼儿养成了较好的进餐习惯知道饭前便后要洗手能独立穿脱衣服的能力也明显提高在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话主动使用礼貌用语与老师同伴交谈语言表达能力也有所提高对周围自然界中的事物和现象都感兴趣求知欲强孩子们对数的概念逐渐清晰能学习按一定规律排序区别圆形球体
九年级(131班)班主任工作计划2011—2012学年度第二学期 潘明玲 初三下期是教育管理关键的一学期也是班主任班级管理的重头戏这学期时间短任务重根据本班特点特制定以下措施树理想转变学习态度:把要学习转变为我要学 通过开展主题班会让学生明确自己的人生目标而初三是实现这一目标的重要阶段只有重视其学习过程才可能实现理想转变学习态度明确努力方向鼓舞学生树立信心 在这期中的最
2014年五年级三班下学期班主任工作计划 孙海力新的一个学期就要开始了在过去的一个学期里我的班级一直在不停的进步许多同学的成绩都有了不同程度的提高只有少数同学有一点退步我也早就和他们谈话过希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高 新的学期里我制定了新的工作计划经过了几年的教学经验也越来越丰
高二(3)班班主任期初工作计划 李图莉 经过上学期的努力(3)班在各方面取得了较大的进步一学期来学生之间更加熟悉彼此也熟悉了我这个班主任同时作为刚接手这个班的班主任我也了解了这个集体管理班集体是一个连续的过程而高二下学期对于很多同学来说是一个比较关键的时期为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯学会自我管理树立明确的人生目标力
高二下学期476班班主任工作计划匡俊林?(一班级基本情况?? 本学期全班共有学生67人其中男生37人女生30人通过高二上学期的学习学生在纪律卫生学习成绩上都有不少的进步班级凝聚力增强不过也有部分学生相对比较缺上进心自制能力差上课时爱随便说话或者做小动作仍存在班级尖子生数量不多后进生学习动力不足的两极分化问题二工作措施1进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设抓好班干部队伍建设完善班级考核制
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