新闻学导论:1.新闻的基本特点新闻与生俱来的基本特点有两个:一是真实二是新鲜2.新闻的定义新闻定义一:新闻是新加发生事实的报道新闻定义二:新闻是新近时时变动的信息3.什么是信息广义信息是指所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自的属性信息与物质能量构成客观世界一般信息是指与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累这个概念摒除了人类社会以外的无机物有机物的反应和感应现象只强调对象与人的作用与联系狭义
绪论1. 新闻学:是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象研究的重点是新闻事业和人类社会的关系探索新闻事业的产生发展的特殊规律和新闻工作的基本要求2. 新闻学的中心议题:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定支配作用以及新闻活动对社会的反作用3. 中国新闻学的基础框架:徐宝璜的《新闻学大纲》邵飘萍的《实际应用新闻学》戈公振的《中国报学史》4.
理论新闻传播学导论笔记目 录第一章 新闻传播行为第一节 行为和新闻传播第二节 理论新闻传播学对新闻起源的认识第三节 新闻传播的特点第二章 新闻传播者第一节 新闻传播者的角色定位第二节 新闻传播者的角色规定第三节 新闻传播者的角色责任第四节 新闻传播者的角色权利第五节 新闻传播者的培养与教育第三章 新闻传播内容第一节 事实信息和新闻信息第二节 价值传递和新闻价值第三节 符号和新闻信息符号第四节 选择
《理论新闻传播学导论》(童兵) 2009-08-12 11:45:46 分类: 考研 字号 订阅绪论拉斯韦尔公式 五W模式谁———-说了什么——――通过什么渠道——――对谁————-取得了什么效果控制研究 内容研究 媒介研究 受众研究 效果研究一. 传播和新闻传播学新闻传播学 研究人类新闻传播现象新闻传播事业及其规律的一门科学二. 学习理论新闻传播学的意义以学
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第一讲:新闻学专业概述新闻学与传播学的成形一级学科:新闻学与传播学二级学科:新闻学传播学涵盖:广告传播编辑出版公共关系媒介研究等 新闻学专业与传媒类专业
新闻学专业导论 张军华 博士第二讲:新闻学专业的核心价值诉求1、核心价值诉求的涵义:所谓价值诉求是人们做某件事情时所预期的目的或目标。人们做某件事情时,预期的目的或目标可能是多维度、多层次的,所谓核心价值诉求是指最主要、最重要的目的或目标。价值是一种关系属性的存在,是主体间利益的相对平衡2 、新闻学专业教育的目的:教育产业化的误区:在通常意义上而言,教育产业化是以商业交换为主要目标的。作为当代人文
绪论1 理论新闻传播学的研究内容及定义 拉斯韦尔公式五W模式: 谁(who)———说什么(says what)——通过什么渠道(In which channel)——对谁(To whom)——取得了什么效果(With what effects) 相对应指出了传播研究的五个方面即控制研究——内容研究——媒介研究——受众研究——效果研究 (提示:5W模式的优点在于直观的表现了传播的过程规
课 程 内 容 介 绍 一广播电视新闻学专业的形成高校数超过10万人安庆师范学院广播电视新闻学专业培养方案 比例()课程类别结构表文化素质教育课通识课程50272目合计周数106132(3)24198(10)1(2)1(5)(1)156课程性质必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修必修课程模块通识通识通识通识能力能力能力人文人文服务第二学期 实验(上机)34171734学分课程名称电视专题与电视
理论新闻传播学导论童兵绪论拉斯韦尔公式 五W模式谁———-说了什么——――通过什么渠道——――对谁————-取得了什么效果控制研究 内容研究 媒介研究 受众研究 效果研究传播和新闻传播学新闻传播学 研究人类新闻传播现象新闻传播事业及其规律的一门科学学习理论新闻传播学的意义以学事术指导人们驾驭新闻传播规律能动地从事新闻传播活动提高新闻实践经验总结与新闻传播研究的理论水平
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