第二节 离子反应第1课时 电解质的电离课程标准核心素养1正确理解电解质的概念,了解常见的电解质。2认识酸、碱、盐等电解质在水溶液或熔融状态下能发生电离。3能用电离方程式表示某些酸、碱、盐的电离。1宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类。2证据推理与模型认知:知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征,建立认知模型,并能运用模型解释化学现象,揭示现象的
第二节 离子反应第1课时 电解质的电离第一章 物质及其变化第一章 物质及其变化水溶液熔融状态化合物水溶液里和熔融状态下化合物非金属氧化物有机物溶于水受热熔化自由移动的离子化学式和离子符号H+OH-酸根离子金属离子或铵根离子等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
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第八章 水溶液中的离子平衡课时1 弱电解质的电离平衡(时间:45分钟 分值:100分)一选择题(本题共7个小题每题6分共42分每个小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述中正确的是 ( )A.液态HBr不导电因此HBr是非电解质B.自由移动离子数目多的电解质溶液导电能力不一定强C.NH3的水溶液能导电因此NH3是电解质D.NaHSO4在水溶液及熔融状态下均可电离成NaHSO42-解析 HB
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第三章 水溶液中的离子平衡§3-1弱电解质的电离(第一课时)电离:化合物在溶于水或受热熔化时,离解成自由移动的离子的过程。为什么物质在水溶液里或熔化状态下能够导电?灯泡亮导电溶液中有自由移动的离子回顾相关知识复习1电解质与非电解质不同电解质电离程度不同为什么同浓度的电解质在水溶液里导电性不同?灯泡越亮导电性越强溶液中有自由移动的离子浓度越大2强、弱电解质化合物非电解质电解质强电解质弱电解质离子化合
知识改变命运,学习成就未来 第2节弱电解质的电离 盐类的水解知识与技能:使学生知道电离平衡常数的含义,能说明温度、浓度、外加物质对电离平衡的影响;使学生知道盐类水解的原理,能说明温度、浓度、外加酸碱对水解平衡的影响,了解盐类水解在生产、生活中的重要应用。过程与方法:通过“活动·探究”和“交流·研讨”的活动,引导学生体会综合、分析、归纳等方法在解决水溶液问题中的应用。情感态度与价值观:通过介绍与电离
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第 2 课时弱电解质的电离平衡一、弱电解质的电离平衡1电离平衡分子电离成离子离子重新结合成分子在一定条件 ( 如温度、浓度 ) 下,当弱电解质________________ 的速率和____________________ 的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态,这叫做电离平衡。2电离平衡建立的图像3电离平衡的特征动态(1)动:电离平衡是________平衡,即弱电解质分子电离成离子的过程和离子
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