单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗咏柳贺知章 咏 柳 贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀[诗歌范读]请链接[感情朗读] 咏 柳 贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀春日朱熹 朱熹(1130-1200)南宋
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗咏柳贺知章 咏 柳 贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀[诗歌范读]请链接[感情朗读] 咏 柳 贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀春日朱熹 朱熹(1130-1200)南宋
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 春天了你有没有到郊外去踏春春日美好出去走走感受盎然的春意……春日 放声朗读课文结合拼音认读生字同学间可互相交流 春 日胜 日 寻 芳泗 水 滨无 边 光 景 一 时 新等 闲 识 得 东 风面万 紫 千 红 总 是 春sì bīn朱 熹胜日:晴朗的日子一时:转眼之间时间很快寻芳:游览赏玩美好的景色滨:水边等闲:平常随
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《春晓》执教:王家河小学:辜浩英xiǎo一认一认xiǎo mián jué chù wén晓 眠 觉 处 闻请仔细看看这幅画画的是什么季节 春 晓 孟浩 然 春 眠 不 觉 晓 处 处 闻 啼 鸟 夜 来 风 雨 声
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《春晓》请仔细看看这幅画画的是什么季节介绍孟浩然:唐代诗人字浩然世称「孟襄阳」与另一位山水田园诗人王维合称为王孟以写田园山水诗为主因他未曾入仕又称之为孟山人 春 晓 孟 浩 然 春 眠 不 觉 晓 处 处 闻 啼 鸟 夜 来 风 雨 声 花 落 知 多 少 我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级元日学习古诗的步骤和方法熟读诗文借助拼音和字典读正确读流利理解诗意借助注释插图和字典逐字逐句理解诗意体会诗情根据诗意体会表达的思想感情朗读背默根据诗情有感情地朗读背诵并正确默写全诗元在字典中的解释有以下六种你认为在这里是哪种解释 (1)开始的第一(2)为首(3)主要根本(4)元素(5)构成一个整体的(6)货币单位元日:农历
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文A版三年级下册 春 日制作: 江西省丰城市新城中心学校 杨 宏 春天了你有没有到郊外去踏春春日美好出去走走感受盎然的春意……思考:1.看了这些景色你感觉如何用一个恰当的字来表达美妙绝------春2.回想这些景色你能告诉我这描绘的是哪个季节 朱熹字元晦南宋江南东路徽州府婺
春日(古诗)自学互帮导学法 HYPERLINK : t _blank 教学设计课??题2古诗两首春日课时一课时课??型新授课修改意见 HYPERLINK : t _blank 教学目标1诵读古诗识记生字理解古诗的意思2感受春日的美好景象感受诗人寻春的愉快心情3激发学生读书求知的乐趣?教学重点读懂古诗理解诗句的含义?教学难点入情入境的品读古诗体会诗的意思想象诗歌
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.古诗两首同学们再过没多久就要迎来大家都特别期盼的春节了那你知道春节指的是农历的哪一天吗农历正月初一元日元在字典中的解释有以下六种你认为在这里是哪种解释 (1)开始的第一(2)为首(3)主要根本(4)元素(5)构成一个整体的(6)货币单位元日是一年中的
hào 春日偶成云淡风轻近午天 伴花随柳过前川 时人不识余心 将谓偷闲学少年 江 南 春千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
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