课 时 教 学 设 计 首 页授课时间: 年 月 日课 题解决问题的策略课 型新 授第几课时1课时教学目标(三维)1.经历用列举策略解决简单实际问题的过程能通过不重复不遗漏的列举找到符合要求的答案?2.对解决简单实际问题过程的反思和交流中感受一一列举的特点和价值?3.进一步积累解决问题的经验增强解决问题的策略意识并获得解决问题的成功体验提高学习数学的信心?教学重点与难点教学重点
满族小学六年级上册第五单元测试题一认真读题谨慎填写1公鸡有10只母鸡的只数是公鸡的十分之三 母鸡有(???? )只 母鸡与公鸡的只数的比是(???? )比值是(???? )2一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3其中最大的一个角的度数是(???? )度3王阿姨买千克苹果用了元买苹果的总价与数量的比是(????? )(填最简整数比)比值是(????? )4把4∶5的前项乘5要使比值不变比的后项应加
第五六单元测试 一填空题(22分)1公顷( )平方米 90800平方米( )公顷4600公顷( )平方千米平方千米( )公顷平方千米( )公顷( )平方米540000000平方米( )公顷( )平方千米2已知两个因数的积是其中一个因数是另一个因数是(
苏教版小学数学五年级上册第六单元测试卷 (60分钟完成)班级 成绩 一认真读题谨慎填写1.有1克2克4克的砝码各一个选其中的一个或几个能在天平上直接称出( )种不同质量的物体2.一个梯形的面积是210平方米高是30米这个梯形上下底的和是( )米3.有3张卡片分别写上269三个数字小英每次抽一张抽两次可能得到的数字和是(
苏教版语文七上复习讲练系列(第六单元)第一课时 目标提示: 1感受诗人的感情和爱心的神奇力量 1 熟知联想和想像的作用 3品味语言特点 各个击破: 1重点词语的意思: 缥缈(piāomiǎo):形容隐隐约约若有若无 珍奇:稀有而珍贵的东西 2容易读错写错的字: 干涸中的涸读作hé唾沫中的唾读作tuò瞬读作shùn清澈中的澈读作chè形似字:辙撤 3文学常
总课时序:编制人:俞万军备课时间1026上课时间课型新授本单元课时序1执教课题认识比(1)教学内容教材第68-70页的例1例2以及相应的试一试和练一练练习十三的第1-5题教学目标1.使学生在具体的情境中理解比的意义掌握比的读写方法知道比的各部分名称会求比值2.使学生经历探索比与分数除法关系的过程初步理解比与分数除法的关系3.使学生在观察思考和交流等活动中培养分析综合抽象概括的能力进一步体会数
课题第五单元 认识比教学调整一教学内容本单元教学包括比的意义比的表示方法各部分名称求比值比的基本性质化简比按比例分配问题和实践活动二教材的编写特点和教学建议第一编排四道例题教学比的基础知识前两道例题循序渐进地教学比的意义先认识两个同类量的比再认识两个不同类量的比逐渐建立比的概念后两道例题教学比的基本性质从化简整数比到化简分数比小数比使比的概念得到深化有了这些扎实的基础知识就能解决不同情境
(苏教版)五年级数学上册第五六单元测试题班级______________分数_______一填空题(第5题4分第6题6分其余题目每空1分共计33分)1.按照规律在括号里画出每组的第24个图形(1)△○□△○□……………………( )……(2)○○○□○○○□………………( )……(3)△△△○○△△△○○…………( )……(4)○○△□○○△□………………( )……(5)△△□○○
白兔:黑兔:1.看图填空 (1) ①黑兔与白兔的比是( )②黑兔与兔子总数的比是( ) ③白兔比黑兔多 EQ F(( )( )) 黑兔比白兔少 EQ F(( )( )) 2.从A城到B城快车要6小时慢车要8小时快车和慢车行完全程所需的时间比是( )快车与慢车的速度比是( )3.已知A∶B3∶2若A=150则
苏教版数学第五册第五六单元试卷亲爱的同学:你好又一个单元的学习结束了你对本单元的学习生活适应吗对老师的教学能接受吗你的聪明灵敏又是怎样的呢我们想通过这一次质检寻找一下问题总结一点经验从而使我们的教育教学能更好地促进你更好的发展希望你们轻松愉快地展示自己的才智祝你考出好成绩第一部分:加深理解 打好基础一认真思考对号入座:(每空1分共26分)1一天有( )个小时夜里12时是当天的( )时
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