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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元《宇宙》复习浙江沁园睿雅学校 吴俊良月球是地球的卫星月 球的自转周期和它绕地 球公转的周期是完全一 样的 都是27.32166天(27天7小时43分11秒) 从地球北极上空(北极星)观看地球和月球均以逆时针方向自转(由西向东)而且月球也是以逆时针绕地球公转地球也是以逆时针绕太阳公转的 从地球南极上空观看
1地球的卫星——月球【教学目标】科学概念:月球是地球的卫星在运动方式体积大小引力大小表面特征等诸多方面同地球不同过程与方法:1能利用多种渠道搜集有关月球的信息2按照科学探究的要求进行信息交流讨论并且整理有关的信息 情感态度价值观:1知道对信息进行分析比较尝试对信息的可信度进行判断是必要的2知道科学的进步需要永无止境的科学探索精神3发展对宇宙天文探索的兴趣【教学重点】搜集整理月球的根据
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级月相的概念:月球的各种圆缺状态月相变化初七初八初三初八十五二十一二十七月相的变化规律由缺变圆再变到缺月面由右变到左1正确反映月相变化过程各阶段顺序的是________C A B D 1日 食 形 成 的 原 因:月球运动到地球和太阳之间并且三者正好或接近排成一条直线时月球挡住了太阳的光线2发生日食的日期为:初一3日食的全过程:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
宇宙一单元概述 与学生交流过程中我们会发现学生们已经知道了许多有关地球太阳月亮星球的知识甚至还可以讲出黑洞超新星爆炸类星体等科学词汇来我们都会惊叹学生所接触的信息面之广泛也会慨叹人类对宇宙奥秘孜孜不倦的追求与探索以至留下如此丰富多彩的智慧成果 但仅仅停留在学生已有的认知层面是不够的我们应该思考:学生有没有观察过月亮的阴晴圆缺对于各种词汇他们理解吗探究宇宙的方法一观察推理与发现学生了解与
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放教科版六年级下册科学教案第三单元8探索宇宙【教学目标】科学概念:1、宇宙空间分布着大小不同的天体系统。2、宇宙是运动变化的,膨胀的,组成宇宙的天体也是运动变化着的。过程与方法:1、对提供的或自己收集的进行研究,发现一些有效信息。2、学习利用数据、文字、图表、模型来表述研究过程。情感态度与价值观:1、从人类探索宇宙的历程中,认识到
第三单元 宇宙一填空1( )是地球的卫星2大熊座的七颗亮星构成( )根据它我们比较容易找到( )3月球运行到地球的影子中地球挡住了太阳射向月球的光于是就发生了( )4科学家发现宇宙正处在( )中5月球引力大约为地球的( )6请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星:( )( )( )( )( )( )( )( )二
教科版科学六年下册《宇宙》单元知识点班级 座号一.科学概念1.(月球)是地球的(卫星)月球围绕地球(逆时针)(或自西向东)方向运行月球引力大约是地球的( 16)月球直径大约是地球的( 14)月球体积大约是地球的(149)月球质量大约是地球的(181)年7月(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆(阿姆斯特朗)留
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