导游带团中的一百个案例(1--17)来源:考试大 ? 2007528?【考试大:中国教育考试第一门户】??? t _blank 模拟考场??? t _blank 视频课程1. 带领小朋友旅游团 导游员该怎么办 [情况简析]小朋友旅游团一般是以学校单位组织的 以春秋两季游为多小朋友的最大特点是好奇多动不注意安全 不像成年人旅游团那样乐意听导游员的讲解因此带领小朋友旅游团进行参观游览
导游带团途中的游戏1唱歌:这是最简单的一种了流行的传统的都可以不过嘛改编效果更好——像韩红的《家乡》阿牛的《浪花一朵朵》尔甲的《高原红》都可以哈只要不是5音不全谁都会唱可以清唱也可以伴着卡拉ok唱年轻人多的就可以选择前者年长多的最好用后者因为年轻人记得的歌多而年纪大的只会一些老歌有的歌词豆不一定记得:)呵呵像我们江西导游最好就是唱井冈山的民歌向《毛委员和我们在一起》《小小竹排江中游》《请茶歌》
1唱歌:改编效果更好可以清唱也可卡拉ok伴唱年轻人多的可以选择前者年长多的最好用后者跑调到极致也是一种艺术改编版《心情不错》:这个团总得说来感觉挺好的吃的不错住得不错景区也不错看看时间总不愿意和大家说再见因为要告别快乐的你们总有点舍不得人的一生有太多的分分合合你们的参与大大的丰富了我的生活祝愿大家以后的日子都快快乐乐再想起旅游的时候还能记得小王我11词语组合:准备好纸和笔发给客人3张白纸第一张写上
导游带团方法导游上团开场白 早上好大-家-早-上-好(见客人没反映时补上一句)很好大家都睡醒了现在请大家抬起高贵的头看看车的正前方看到什么了导游对我就是你们今天的导游那么请大家务必记住我这张长得不算美但总算对得起观众的脸(笑声)把我留在脑海中旅途快乐又轻松下面呢我就给大家正式介绍一下自己哎呀激动的心颤抖的手拿起话筒我要献丑谁要不鼓掌谁就说我丑哎——很好谢谢大家的掌声后面还有一句呢谁要说我丑我
1迅速了解上团的实用知识最快地让理论与实际相结合 我们都知道你在书本上所学所背的东西和你实际工作当中需要的是相异的有些甚至完全不同比如说你在书上看到的几乎都是如何去讲解景点当然介绍词都是供你站在景点内用到的而我们在的导游过程中最重要的通常是关系到你收入以及游客评价的表现都是在车上这些车上讲解词是书上无法找到的书上的东西是用来让你了解这个行业所必须明白的东西把这些东西融会贯通你才可以成为一个合格的导
导游带团用的歌曲和游戏a音乐电影类 1唱歌:这是最简单的一种了流行的传统的都可以不过嘛改编效果更好——像韩红的《家乡》阿牛的《浪花一朵朵》尔甲的《高原红》都可以哈只要不是5音不全谁都会唱可以清唱也可以伴着卡拉ok唱年轻人多的就可以选择前者年长多的最好用后者因为年轻人记得的歌多而年纪大的只会一些老歌有的歌词豆不一定记得:)呵呵像我们江西导游最好就是唱井冈山的民歌向《毛委员和我们在一起》《小小
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眉??14:11:55去到北京看首府张家界山水饱眼福不到长城非好汉不来张家界真遗憾湖北迅游国旅7??14:12:17夜上海雾重庆秋北京雨桂林扬眉??14:12:39入境广州观车头飞抵桂林观山头转至西安观坟头游览北京观墙头??湖北迅游国旅7??14:13:02平地有好花高山有好茶高山多雾出名茶山高土又黄天然好茶场清明发芽谷雨采茶谷雨前茶沁人齿牙明前茶两片芽明前采茶为上春明后才茶为二春扬眉??14:1
二带团的理念 带团的理念是导游人员在带团实践过程中形成的对旅游服务工作的观点和看法1诚信待客2理解旅游者3相互融合4合作共赢五导游带团的风格1轻松型风格 导游人员性格较为活泼开朗有一定的艺术才能能运用一定的幽默和玩笑讨得游客的欢心使游客在旅途中获得充分的放松幽默在导游中的妙用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 导游员的带团技能知识结构带团的特点理念与模式组织技能交际技能协作技能促销技能第一节 带团的特点理念与模式导游员的带团技能1.带团的特点2.带团的理念3.带团的模式环境的流动性接触的短暂性工作的主动性服务的契约性方式的多样性诚信待人理解客人有序引导融
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