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《初中语文综合性学习的理论与实践》课题开题报告 城关镇中学初中语文课题组???? 刘红霞一课题名称:《初中语文综合性学习的理论与实践》 二研究本课题的目的和意义: 研究本课题的背景:综合性学习是一个独具特色的领域因为条件的制约语文综合性活动课在农村中学较难以开展通过查阅相关并经过一轮课改的实践与探索对这方面有了一定的理论和实践的认识更激发了研究的兴趣语文综合性学习属于学科综合实践活动的一种它是
2语文综合性学习教学目标12 ③ 培养学生收集分析和利用信息的能力培养学生利用现代网络技术获取建构创新知识的能力 ④ 培养学生的审美情趣提升学生的美感水平发展学生的鉴赏能力22语文综合性学习和语文研究性学习的组织与指导 语文综合性学习与语文 研究性学习的区别: 从课题生成的角度看语文综合性学习的课题基本上是语文教科书已经设计好的课题而语文研究性学习的课题则
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《教材解读》配赠资源 版权所有 综合与实践 水资源浪费现象的调查学习目标:1.使学生经历收集整理分析数据得出结论的过程从中体会节水的重要性.2.通过分析数据得出结论让学生体会用数据分析问题的过程提出合理化建议感受数学给生活带来的价值.3.通过具体的数据使学生了解节水的重要性.进一步体会统计图表在描述数据中的作用学习重点:学会收集分析数据从中得出结论并能针对有关问题给出解决办法.学
蓬莱市实验中学数学教学导学案 综合与实践 班级____ __________ 评价等级_________学习目标:学习目标:能够用一张正方形的纸支撑一个无盖长方形容器了解怎样才能使制成的无盖长方形容器的容积尽可能大在有关的学习和
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综合与实践——我们身体上的尺执教:夏 欢 你的一拃一步大约各是多少厘米一庹大约比1米多多少厘米一脚(穿上鞋后)大约长多少厘米先量一量再填表一步长( )厘米一拃长( )厘米一庹长1米( )厘米一脚长( )厘米☆ 一拃一步一庹一脚都是我们身体上的尺一步长大约()厘米一脚长大约()厘米你知道1米大约有几拃大约有几步大约有几脚长先量出1米再用这些身体尺量一量1米大约有()拃1米大约有()
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