相关文档

• 护理教育.doc

  #

• 护理教育.docx

  #

• 护理教育学.doc

  护理教育学第一次作业：为护理教育献计献策根据本校情况讨论护理教育如何进行改革才能满足当代社会的发展和人得发展需要第四组 ( 贺晓娟 唐碧华 朱世静 唐小琴 龚小凤 秦涵 徐婷 袁小玲 )讨论结果：第一护理教育应注意整体性一致性目前我们学校教学与医院临床实践存在差异学校教育与临床实践脱节护理教育滞后学校教育要紧跟临床的发展将临床开展的新技术新业务及时介绍给学生第二采用以临床为中心的创新教学

• 护理教育学.doc

  #

• 护理教育学.doc

  #

• 护理教育学.doc

  郑州大学现代远程教育《护理教育学》课程考核要求张威 0962112018说明：本课程考核形式为提交作业完成后请保存为WORD格式的文档登陆学习平台提交并检查和确认提交成功作业要求1.文档的开头注明（）2. 独立完成不得抄袭他人雷同作业按照零分处理作业内容一名词解释1. 护理教育: 是为护理学科培养具有宽厚的医学人文学护理学等知识并能为人类健康服务的护理专业人才的活动2. 教育目的：是社会

• 护理教育学ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级当代护士如何减压是指经执业注册取得护士执业证书依照本条例规定从事护理活动履行保护生命减轻痛苦增进健康职责的卫生技术人员护士的概念：随着社会经济的快速发展各行各业都要求高效率高质量完成工作护士的工作压力也越来越大许多人发出：我好累呀我好累呀护士所处的现状护士的压力来源护士的压力来源护理专业及工作方面的问题 患者护理方面的问题护士

• 护理教育学.ppt

  教育不是强迫人去接受或吸收外界的信息而是如何使人与生俱来的能力得到发展及完善认为教育是使个体身心得到全面发展的活动教育者受教育者教育内容教育手段 在四个要素中教育者和被教育者属于能动要素教育内容及手段属于非能动要素在教学过程中教育者必须把握受教育者的学习态度知识基础及能力水平 教育与护理的关系研究如何培养数量充足质量优秀的护理专业人才的问题研究在整体护理模式下怎样运用教育的有关原

• 护理教育学.ppt

  提供机会让学生体验教师角色：1每堂课结束指定一个学生引领下次课的review2让学生自选题目准备5分钟的小讲课在每次课结束的时候展示让每个学生都有机会走上讲台3让学生参与评价环节的试题编制工作从中选5科学严谨的试题用于考核学生教学形式和方法的多样化：1根据教学内容和可利用条件选用不同的教学方法和教学形式注重学生的反馈例：PBL方法的应用组织小组讨论和角色扮演提高学生的能力3利用动画音乐等使教学形式

• 护理教育试题.doc

  护理教育学高晓娟 ：0988212018一名词解释1. 护理教育:是为护理学科培养具有宽厚的医学人文学护理学等知识并能为人类健康服务的护理专业人才的活动2. 教育目的：是社会对教育所要造就的人才质量与规格的总体设想或规划教育目的包含两个方面的内容结构一是通过教育将受教育者培养成具有何种功能的社会成员即培养什么样的专业人才二是教育要培养的人应该具有什么样的素质包括德智体美等方面的发展3. 课程结