第19课时教学内容:秦的统一:灭六国建立中央集权制度教学目标:【知识与技能】1.了解秦统一六国建立统一国家的基本情况知道秦始皇开创皇帝制度推行郡县制建立一整套官僚体制等加强统一措施的基础知识2.识读秦朝疆域图能指出秦朝疆域的四至学习识读历史地图的基本技能【过程与方法】3.交流讨论法通过学习秦灭六国认识秦统一的进步意义【情感态度价值观】4.通过学习秦的统一明确秦统一六国实现从小国林立到国家一统的演进
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血缘关系与政治关系紧密结合第2课合作交流 二 秦朝中央集权制度的确立郡县制王绾天下共苦战斗不休以有候王赖宗庙天下初定又复立国是树兵也而求其宁息岂不难哉官员指责范围都是为了巩固统治都是古代重要的地方行政制度 都在一定时期内产生过积极作用轻罪重罚坚持中央集权 但必须发扬民主集中制防止个人独裁专断拓展延伸
编号2 第2课 大一统与秦中央集权制度的建立 : 班级 【课程标准】知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实了解中国古代中央集权制度的形成及影响【知识梳理】一 秦朝中央集权制度建立的背景1背景:<1> 年进入春秋时期诸侯力量逐渐强大 原则遭到破坏周王室失去 地位一些强大起来的诸
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 2学科:历史2课时:13学生课前准备:预习课文了解秦朝中央集权制度完成课后习题教学课题认识秦朝建立的君主专制中央集权制度是中国两千多年来政治制度的主要特点在当时是进步的对中国历史的发展产生了深远而重大的影响认识秦朝统一的重大作用自觉维护祖国统一 识记秦朝的统一皇帝制度的建立三公九卿和郡县制度秦巩
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第 2 课 大一统与秦朝中央集权制度的确立 一从群雄割据到大统一材料:春秋初期郑庄公一度独揽王室大权周郑双方互换太子为质史称周郑交质后来双方反目郑军打败周军周桓王中箭负伤史称射中王肩从此王室之尊与诸侯无异材料说明了什么问题二秦朝中央集权制度的建立1中央集权制的主要内容①建立皇帝制度:特点是权力高度集中 天下之事无小大皆决于上 朕为始皇帝后世以计数二世三世至
宗法制 结果(作用):①保证了贵族在政治上的垄断和特权有利于统治阶级内部的稳定与团结②有利于凝聚宗族防止内部纷争强化王权从而实现国和家一体化③中国传统文化中的齐家治国家国一体即起源于此影响: 以后宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的依据对中国社会产生了深远影响:注重家庭建设提倡尊老爱幼过分重视人情关系人为划分远近尊卑和现代平等法制意识有些违背(尊宗敬祖重男轻女)▲概念辨析:专制主义:指皇帝个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 古代中国的中央集权制度第2课 大一统与中央集权制度的确立 秦王扫六合虎视何雄哉指的是什么历史事件李白 秦王扫六合虎视何雄哉 挥剑斩浮云诸侯尽西来 雄
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