#
#
初二政治自学探究学案 主备:刘决书 时间 2 月 日学习内容:第二课 第一课时 公民的义务教学设计5有人认为有些权利我不需要享有所以有些义务我也不需要去履行这种观点是 ( )A 错误的因为权利必须享受义务必须履行 B 正确的因为权利和义务是一致的 C 正确的因为享受多少权利就应履行多少义务两者
昌城树一中学政治科第七课第一框题《法律规定公民的权利和义务》导学稿 时间:一学习目标:知识目标 (1)记住法律是由国家制定并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范理解我国法律是人民意志和利益的体现 (2)记住我国法律规定的权利和义务理解权利和义务的关系说明公民要依法行使权力自觉履行义务 能力目标 能够正确理解法律规范的特殊性公
第二课第三框:做一个负责人的公民一单项选择(每小题只有一个答案是正确的每小题2分共22分)??1.下列对信守诺言认识正确的有(????) ①许下诺言也就意味着自己要承担相应的责任??②信守诺言也就会为自己赢得信任??③失信于人既是对自己的不负责任也是对他人的不尊重??④慎重许诺坚决履行诺言是我们负责的表现??⑤在大事上要信守承诺在小事上可以无所谓(????)???? A.?①②③④⑤????B.①
第三框 依法纳税是公民的基本义务一教学目标:知识目标:要求学生识记纳税人的含义我国的主要税种及其纳税人理解依法纳税是每个公民的义务运用所学知识分析一些主动纳税和偷税的事例说明公民树立纳税 意识的必要性能力目标:通过教学提高学生的逻辑思维能力辨别比较能力和分析实际问题能力德育目标:使学生树立纳税人意识第三框 依法纳税是公民的基本义务一教学目标:知识目标:要求学生识记纳税人的含义我国的主要税种及其纳税
第一课课题:为正义高歌卢山中学 赵夕秀 刘德明导学目标 1情感态度价值观:树立规则意识尊重规则追求公正具有强烈的社会正义感2能力目标:通过学习具有基本的道德判断能力和辨别是非能力3知识目标:知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序分清正义行为和非正义行为及怎样做一个有正义感的人教学重点:辨别正义和非正义行为教学难点:1.公平要求实现权利和义务的对等和统一2.敢于与非正义行为作斗争 教学方法:
第一课第二框《信用工具和外汇》 【学习目标】了解支票信用卡等信用工具的用途解释外汇汇率的意义【学习重难点】外汇的表示方法及保持人民币汇率稳定的意义【学习过程】一自主探究(一)信用工具问题一:在核算一定时期的各项收支往来时人们通常使用两种结算方式一是________二是_______________________等是经济往来结算中经常使用
九年级思想品德导学案 课题: 正确对待理想与现实 编号:9—10—1授课时间: 班级________ 小组:_______ _________ [学习目标]1.知道理想的含义2理解理想的重要作用3知道实现理想的途径[预习导学]
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报