小六语文1. 知识与技能:对文章的内容和表达有自己的心得能结合材料对相关问题进行探究2. 过程与方法:熟悉文章所写的事情分析人物的描写方法了解选材特点3. 情感态度与价值观:培养学生对语言文字的感受理解积累和初步的运用能力只重衣衫不
小六语文1. 知识与技能:对文章的内容和表达有自己的心得能结合材料对相关问题进行探究2. 过程与方法:熟悉文章所写的事情分析人物的描写方法了解选材特点3. 情感态度与价值观:培养学生对语言文字的感受理解积累和初步的运用能力只重衣衫不
小六语文1. 知识与技能:对文章的内容和表达有自己的心得能结合材料对相关问题进行探究2. 过程与方法:了解叙述描写说明议论抒情等表达方式在文章中的作用3. 情感态度与价值观:欣赏文学作品能有自己的情感体验初步领悟作品的内涵对作品的思
小六语文1. 知识与技能: 对文章的内容和表达有自己的心得能结合材料对相关问题进行探究2. 过程与方法:仔细地去阅读抓住六要素理清叙述顺序总结出文章的中心思想3. 情感态度与价值观:能根据作品中提供的事情或问题联系生活实际谈谈自己的
小六语文知识与技能:掌握写人的描写手法并能分析推测人物情感提升相关题型的得分率过程与方法:通过分析记叙文中写人的部分掌握多角度分析问题的方法情感态度与价值观:感悟文学写人的魅力培养对文学的喜爱之情给自己画一幅自画像并加以描写____
小六语文1掌握文言文实词2熟练掌握文言文虚词3学会翻译文言文有一子弟不学无术但却爱卖弄斯文之乎者也时不离口以至其岳父甚轻之一日岳父有疾卧床不起此子弟前往探之到其家入岳父室见其卧于床即摇头曰岳父大人何以病之岳父见其酸相而不搭理?子弟见
小六语文1. 知识与技能:对文章的内容和表达有自己的心得能结合材料对相关问题进行探究2. 过程与方法:了解叙述描写说明议论抒情等表达方式在文章中的作用3. 情感态度与价值观:欣赏文学作品能有自己的情感体验初步领悟作品的内涵对作品的思
小六语文1. 知识与技能: 对文章的内容和表达有自己的心得能结合材料对相关问题进行探究2. 过程与方法:仔细地去阅读抓住六要素理清叙述顺序总结出文章的中心思想3. 情感态度与价值观:能根据作品中提供的事情或问题联系生活实际谈谈自己的
小六语文知识与技能:掌握写人的描写手法并能分析推测人物情感提升相关题型的得分率过程与方法:通过分析记叙文中写人的部分掌握多角度分析问题的方法情感态度与价值观:感悟文学写人的魅力培养对文学的喜爱之情给自己画一幅自画像并加以描写____
小六语文1掌握文言文实词2熟练掌握文言文虚词3学会翻译文言文有一子弟不学无术但却爱卖弄斯文之乎者也时不离口以至其岳父甚轻之一日岳父有疾卧床不起此子弟前往探之到其家入岳父室见其卧于床即摇头曰岳父大人何以病之岳父见其酸相而不搭理?子弟见
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