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第九章 电与磁 第二节 《磁场》教学设计学习目标: 1.知道磁体周围存在磁场知道磁在日常生活工业生产和科研中的重要作用 2.知道磁感线可以用来形象的描述磁场会用磁感线描述磁场知道磁感线方向的规定3.知道地球周围有磁场知道地磁的南北极重点:感知磁场的存在用磁感线描述磁场难点:感知磁场的存在课前延伸:任何一个磁体都具有吸引________的性质都有________个磁极分别是____
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磁场教学设计案例名称《磁场》科目物理教学对象八年级提供者课时1课时单 位一教材内容分析本节课是人教版八年级物理下册第九章第二节教学内容本节重点是:磁场磁感线的含义难点是:认识磁场间的作用学生觉得难于理解的是磁场的作用主要是通过实验和视频来加深学生的理解二教学目标(知识技能情感态度价值观)1知识和技能知道磁体周围存在磁场知道磁感线可用来形象地描述磁场知道磁感线的方向是怎样规定的会画磁感线知道
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第三节 电生磁 教学设计发放镇九年制学校 谢晓庆教 学 内 容第 三 节 电 生 磁教学目标1知识目标???(1)认识电流的磁效应初步了解电和磁之间有某种关系 (2)知道通电导体周围存在着磁场通电螺线管的磁场与条形磁体的相似(3)会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向2能力目标(1)观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用(2)经历探究通电螺线管外部磁场方向的过程3情感态度与价值观
3 45 磁生电【教学目标】⑴知识与技能:知道电磁感应现象及产生感应电流的条件说出电磁感应现象中能量的转化知道感应电流方向与什么因素有关⑵过程与方法: ①通过科学史进行科学方法的教育②通过控制变量法研究影响感应电流大小的因素⑶情感、态度与价值观目标:通过科学家的故事,感受科学家执着追求、孜孜不倦的科学精神以及潜心研究的艰辛【教学重、难点】①教学重点:电磁感应现象及产生感应电流的条件②教学难点:电
课题 电磁铁的应用课型:新授课 主备人审核人 (教研组)班级 学习组长 学习目标:1、知识点掌握:1)知道电磁铁的组成和特点。 2)理解电磁继电器的结构和工作原理。 3)了解电铃、、磁悬浮列车的工作原理,了解信息的磁记录。2、能力培养:培养学生生活和了解生活学习重点:电磁铁的组成和特点学习难点:电磁继电器的结构和工作原理学习过程:一、预习·导学1、电磁铁就是带 的。与普通的永磁铁相比
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