冀教版四年级科学上册总目标1能根据已有的生活经验并通过观察和实验对物体运动的形式和状态进行判断能利用简单工具测量物体运动过程中位置和时间的变化并能利用语言或图表描述解释物体位置与运动的关系能通过亲历各种活动设计实验方案探究位置与运动力与运动之间的关系能将搜集到的制作成卡片2能从自己的日常生活入手对有关运动的现象形式状态等感兴趣能提出自己最想研究的问题并愿意与同学进行分工合作体验讨论与交流的乐趣
冀教版四年级科学上册教案1运动着的世界教学目标:1能够提出三个以上自己感兴趣的有关运动的问题2能够从提出的问题中选出自己认为最值得研究的问题并能说明自己选择的理由3能够通过多种途径查阅到一只三角有关物体运动的信息并且能制成卡片4能够感受到自然界中多种运动形式的奇妙教学重点难点: 能够提出有关运动的问题学习查阅制作卡片教具准备:反映各种物体在运动的图片和录像教学过程:1导入新课播放运动录
冀教版四年级科学上册复习题一运动着的世界1风在( 吹 )水在( 流 )人在( 行 )鱼在( 游 )我们生活在一个( 运动 )着的世界2自然界的物体都在(运动 )3( 搜集 )( 制作卡片 )是一种重要的学习方法4在搜集时要注意( 爱护 )公共5完整的卡片包括( 类别 )( 编号 )( 来源
冀教版四年级科学上册测试题一填空(50分)1.风在吹水在流人在行……我们生活在一个_________着的世界里2.动物的种类很多已经发现的大约有________多万种____________的奔跑速度最快每小时能跑145千米在会飞的鸟中飞行最高的要数__________飞行最高可在9千米以上3.一个物体的位置是相对于另一个物体来说的另一个物体就是这个物体的_____________4.按动物
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四年级科学上册测试题一填空(50分)1.风在吹水在流人在行……我们生活在一个_________着的世界里2.动物的种类很多已经发现的大约有________多万种____________的奔跑速度最快每小时能跑145千米在会飞的鸟中飞行最高的要数__________飞行最高可在9千米以上3.一个物体的位置是相对于另一个物体来说的另一个物体就是这个物体的_____________4.按动物的食物把动物
冀教版六年级科学上册总复习题一填空题:1在地球上生长着各种各样的植物有些植物覆盖在(?????? )有些生活在(????? )(????? )(???? )和(?????? )中2我们可以用(????? )的方法了解植物体内部的构造3像蟋蟀草那样具有疏松(??? )(?? ?)的茎的植物称为(?????? )像桃树那样具有比较(???? (????? )支持力强的茎的植物称为(????? )4为了
冀教版六年级科学上册总复习题一填空题:1在地球上生长着各种各样的植物有些植物覆盖在(?????? )有些生活在(????? )(????? )(???? )和(?????? )中2我们可以用(????? )的方法了解植物体内部的构造3像蟋蟀草那样具有疏松(??? )(?? ?)的茎的植物称为(?????? )像桃树那样具有比较(???? (????? )支持力强的茎的植物称为(????? )4为了
科学实验四年级(上)4课.小吊车活动1:做小吊车(分组实验)制作目的:做小吊车并研究小吊车原理制作材料及工具:小纸盒 吊车臂 吊臂支架 线绳两个 铁丝钩一个 剪刀 锥子 胶水 钩码制作过程:1.小组分工合作2.观察小吊车模型组装各部分①四个点要对称固定牢固②绳子要从前往后穿不要穿反了3.调试小吊车分别拉动两根线看看小吊车的臂能否灵活运动.实验现象:小吊车能提起或放下钩码实验结论:
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