年级八年级科目物理主备徐立双审核课题8.4电与热(一)课型新授课使用时间 课前演练:1回顾欧姆定律的内容并写出其表达式___________________电功率的计算公式__________计算用电器消耗的电能(电功)的唯一公式_____________________2说说下列物理过程中的能量转化电炉子工作 电风扇工作 电池充电
课题 第九章 电和磁 (第1课时 ) 备课人 郭利良 审核人 时间 【学习目标】1.掌握磁极间的作用规律会利用磁极间的相互作用解释一些现象2.通过常见磁体的磁场分布会画磁体周围的磁感线3. 掌握磁场的基本性质和方向.并能完成相应的练习4. 通过感知物质的磁性和磁化现象会利用磁化特点解
八年级物理《滑轮(第1课时)》导学案【知识链接】我国古代的简单机械(一)我国古代的农业手工业建筑业和运输业是比较发达的因此简单机械的成就也是辉煌的杠杆斜面辘轳等的应用非常广泛对于杠杆在《墨经》中科学地叙述了其平衡原理相衡则本短标长这里的本是指靠近支点一边的杆标是指靠近重锤一边的杆如果两边平衡杠杆一定是水平的被测重物一边杆短重锤一边杆长又说:两加焉重相若则标必下标得权也这就是说杠杆平衡后两边加
名言警句: where there is a will, there is a way 有志者事竟成。 安全提示:安全是大事,时刻要小心 Unit2 导学案 学习人:学习时间:主备课人:关海琴学习目标:1、学生能够听说读wash ,wash my clothes, watch ,watch TV ,do ,do homework, read ,read books ,play ,play foot
八年级物理导学案授课内容声音的特性课时1第(1)课时授课类型展示引领学习目标1通过自学知道声音的特性 2通过实验探究得出影响声音三个特性的因素3通过自学亲身体会得出人耳听到的声音的范围体验现实世界物体的发声是丰富多彩的从而更加热爱世界热爱科学重点提示难点分析重点:掌握声音的三个特性难点:理解音调响度音色的影响因素环节和导学过程知识梳理一知识链接我们上节课学了声音是由物体的 产生的问题
八年级物理导学案我的空间课题 汽化和液化作业:资源评价110页9——13题 学习 目标知识与技能: ★知道什么是汽化液化 ★了解沸腾现象知道水的沸点
八年级物理导学案我的空间课题 物质的密度 学习 目标1知识与技能: ★理解密度的物理意义 ★知道密度的公式能用公式进行计算能用密度知识解决简单的实际问题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这些热量是哪里来的电与热学生思考: 问题一:灯泡发光一段时间后有手触摸灯泡有什么感觉为什么一电流的热效应电流通过导体时电能要转化成热这个现象叫做电流的热效应学生思考: 问题二:电炉丝通过导线接到电路里电炉丝和导线通过的电流相同为什么电炉丝热得发红而导线却几乎不热为什么那么电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关下面我
贾庄中学课时备课预案活动时间: 2013-9-18 周次: 三 年级 : 九物 学科组 上课人: 卢梅 参加活动教师: 窦万庆 荣辉 课时备课预案:周研究课课题功教学重难点知道机械功的物理意义计算公式会用功的公式解题重 难 点突破预案建立功的概念时可以从日常
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