小学一年级体育课时计划班级:一年级1班 人数:50人 教学内容跳跃(双脚跳)与韵律教学目标初步学习双脚跳动作方法和技能发展学生下肢力量和跳跃能力促进学生身体灵活性协调性3 培养学生勇敢果断的心理品质和对音乐的感受与情感体验重点难点重点:协调配合两脚同时起落适当控制距离维持身体平稳难点:各跳间的衔接课的部分(m
跳单双圈:水平一 班级:二年级5班 授课教师:钱鑫教学内容:1跳单双圈.游戏 跳房子 拍手歌教学目标:1提高对个人健康和群体健康的责任感形成健康的生活方式2运动的兴趣的爱好形成坚持锻炼的习惯提高学生的灵巧性3发扬体育精神形成积极进取乐观开朗的生活态度教学重点:学习跳单双圈的基本技术技能提高学生的跳跃能力教学难点:学生间的协作配合能力及初步掌握跳单双圈的技巧(课前准备)场地:足
教材韵律健美操(2)难点:各动作的路线重点:节奏感和协调性教学目标知识目标:学生能知道韵律健美操的锻炼价值能力目标:学生能学会组合动作5——9拍动作能进行尝试练习和创造练习情感目标:培养学生群体合作的精神塑造良好的体形教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数教师修改意见教师提前到场准备好场地器材等候上课体育委员带领全班同学按约定地点集合检查到班人数并向老师汇报出勤情况情
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教材韵律体操与舞蹈:基本站立姿势 技巧:前滚翻后滚翻教学目标学生学会基本站立姿势并能体会到站立时身体个部位的肌肉感觉学生能复述前滚翻的动作80以上的学生能做出前滚翻动作30的学生能做到滚翻圆滑学生乐意接受教师的指导主动地配合努力练习韵律操:68次技巧:1015次教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数开始准备部分一常规二队列练习三准备活动一1教师提前到场准备
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远看山有色近听水无声春去花还在人来鸟不惊
课的总体设想一指导思想: 根据新课程标理念坚持健康第一的指导思想以学生发展为中心通过有效的自主合作学习来达成教学目标针对学生的心理特点让学生在轻松愉快的环境下发展自主性学习培养终身体育的宗旨使学生在不知不觉中主动掌握技能达到玩中练玩中学玩中乐玩中悟激发学生的学习兴趣和热情充分发挥学生的主体作用培养学生较强的合作意识提高社会适应能力 二教材分析:???? 跳跃是人体最基本活动能力之一而单双脚跳是水平
书窗即事 旅夜书怀 风鸢图 宋 朱淑真 唐 杜甫 明 徐文长花落春无雨 细草微风岸 柳条搓线絮搓棉 春归鸟自鸣 危墙独夜舟 搓够千寻放纸鸢多情是蜂蝶 星垂平野阔 消的春风多少力飞过粉墙西 月涌大江流 带将儿辈上青天 咏石牛
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