大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _.docx

    孔子的教育观教学法举隅(之三)——尊师爱生真诚相待孔门师生之间融洽和谐真诚相待孔子爱护学生犹如自己的孩子一般他赏罚公正喜怒好恶从不掩饰孔门弟子即使受到老师的严厉斥责批评也依然理解老师尊敬老师文章来自中国传统文化网 孔子教育儿子伯鱼有关《诗》《礼》的功课进度比教授其它弟子要迟一些他对学生说:二三子以我为隐乎吾无隐乎尔吾无行而不与二三子者是丘也(1)文章来自中国传统文化网 宰我曾反对孔子三年之丧

  • 倾注心---2.doc

    倾注爱心 真诚相待 ———我对做班主任工作的几点体会 班主任是学校班级工作的教育者组织者和者也是学校目标管理的具落实者是沟通学校家庭和社会的桥梁和纽带一个班几十个学生能否健康地成长为全面发展有着良好素质的社会主义新人在很大程度上取决于班主任工作是否得力回顾这几年的班主任工作让我感触颇深但实践告诉我:作为一名班主任老师如果我们能对

  • 倾注心8-.doc222.doc

    #

  • .docx

    #

  • 1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子的诚信观● 教学目标 ● 课文导入● 阅读理解 ● 讨论● 写作训练 ● 小结● 课后作业 本课教学目录   教学目标 1.了解孔子的诚信思想深刻理解诚信对个人社会国家乃至全人类进步与发

  • 转化学.doc

    用真诚的师爱转化学生 关庙中学 周建新摘要:世上有很多东西给予他人时往往是越分越少而有一样东西却是越分越多你也许会惊奇地问:那是什么我将毫不犹豫的告诉你:那就是爱温总理说过:如果没有教师对孩子的爱就没有教育这爱可以点燃孩子心中的希望并且会照亮他们的人生关键词:唤醒 感化 转化 对于我们教师来说爱源于高尚的师德爱意味着无私的奉

  • .doc

    #

  • .docx

    坦诚相待什么叫坦诚人本导向型总是能够诚实地看待问题坦诚地对待下属下面的这个案例能够较好地说明什么叫 坦诚有甲乙两位基层管理者甲先生不仅十分努力而且非常出色正要获得提升乙先生由于工作疲沓懒散似乎对什么都漠不关心正考虑降他的职那么如何评估这两位先生的表现呢下面有两组回答:第1组回答甲先生对很忠诚态度也很好乙先生根本不在意他的工作第2组回答甲先生要实现他的某个目标他必须努力工作乙先生也有要

  • 人才培养.ppt

    人才培养教育观一教育方针二教育理念1 学而不厌诲人不倦2 一视同仁无私无隐3教学相长希望学生能超过老师三教育的内容四教育的方法1启发式教育2循序渐进3终身学习观4因材施教人才培养教育观 孔子作为中国历史上伟大的教育家和思想家影响了一代又一代学子奠定了中国文化的脊脉 今天本着取其精华古为今用的指导思想我们重新审视《论语》中所体现的先进的教育思想总存在着值得当代教师学习借鉴的方面 (

  • .doc

    一孔子的宗教观 1孔子的学说是否是一种宗教学说冯友兰先生说:对于自然总要有所理解对于自然总要持一种态度宗教也是对自然界的一种态度有些宗教认为宇宙有一个最高主宰者称为帝天孔子对宗教的态度看起来似乎是犹疑的其实不然孔子曾在《论语》中多次提及到过天有些地方直接提到天的就有十九条之多所以他的学说中肯定是有宗教观点存在的其中有两个观点可以说明:一个是天人之学另一个是鬼神之说在天命观中有许多例子如孔子曰

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部