相关文档

• 经验之精华4--阅读（学术类）.doc

  #

• SAT2250之阅读备考经验.docx

  SAT2250之阅读备考经验　 _source=bdwkutm_medium=cpcutm_term=SATutm_campaign=E69687E5BA93utm_nooverride=1 SAT的阅读分为两部分单词填空与文章理解因此备考也是针对这两部分分别进行对于填空题重点在于理解单词意思掌握一些熟词僻义把握句子逻辑关系所以单词量很重要对于文章的阅读重点在理解文章意思的隐含意以及整体

• 经验之精华1--听力.doc

  #

• 2013实用类文本阅读之传记(题型精华版).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考人物传记专题复习 2013年高考人物传记复习指导课件读书贵读人 一本优秀的传记不仅能让我们认识世界还会让我们更深刻地了解人生优秀的传记作品具有无可比拟的教育功能历史意义和文学价值 许多传记本身具有很高的文学造诣阅读这些传记可提高文学修养陶冶情操 《课程标准》对传记阅读的要求阅读古今中外的人物传记回忆录等作

• 2013实用类文本阅读之传记(题型精华版).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级传记阅读《课程标准》对传记阅读的要求阅读古今中外的人物传记回忆录等作品能把握基本事实了解传主的人生轨迹从中获得有益的人生启示并形成有一定深度的思考和判断二传记的文体特点：传记一般有以下三个特点：第一人物的时代性和代表性传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物第二选材的真实性和典型性传记的材料比较翔实从传主的繁杂经历中选取典

• 经验迁移构建阅读教学之基.doc

  经验迁移构建阅读教学之基绍兴市柯桥区轻纺城小学 金建龙《新课标》指出教科书应符合学生的身心发展特点适应学生的认知水平密切联系学生的经验世界和想象世界有助于激发学生的学习兴趣和创新精神教科书需要联系学生的经验世界教师更应读懂孩子的经验世界教学预设阅读更应顺应孩子的经验世界教师一旦读懂孩子的经验世界对掌控阅读教学将产生极大帮助孩子以自己的经验温暖新学由已知构建新知易入佳境可见经验迁移构

• 9AB-C1-4阅读清华实验公立.doc

  9AB--C1--4阅读材料深圳清华实验学校 公立初中初三年级备课组完型填空A．When Zhou Enlai was young he kept on writing one hundred large characters(汉字) every day. Once Zhou Enlai has something to attend to at his ________(1) with his

• 动物类说明文阅读训练精华1.doc

  动物类说明文阅读训练精华题一热心的海葵　　①海葵勇于充当弱小动物的保护神它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心　　②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族它利用水流的循环来支持柔软的囊状身体海葵身躯的上端是圆盘状的口周围长满柔软的触手触手有奇异的色彩犹如海底绽放的菊花　　③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激便迅速刺中对方并分泌毒液致其麻痹海葵就是以这种办法自卫或摄食　　④然

• 如何做好托福阅读题之经验之谈.doc

  如何做好托福阅读题之经验之谈　　一做题的误区　　考生做旧托福考试（TOEFL）阅读或者平时的阅读练习时时常表现出一些不良的做题习惯有些考生读文章时喜欢在试题上划线似乎不做记号阅读就无法进行思维就停止活动不过在新托福网络考试中考生面对电脑就做不了任何标志记号　　有些考生文章根本不读完直接做题这种方法相当于瞎子摸象对文章只有局部的感觉整个文章的概念无法获得要提醒考生的是近年考试中针对整个文章提问的题量

• 实用类文本阅读之——传记阅读.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 实用类文本阅读之—— 传记阅读 考点导读：