单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级目镜目镜粗准焦螺旋镜筒细准焦螺旋转换器物镜镜臂通光孔载物台遮光器压片夹镜柱反光镜镜座显微镜的构造使用高倍显微镜观察几种细胞1显微镜的使用一般使用程序:取镜安放↓对光↓放置玻片↓低倍镜观察↓高倍镜观察高倍镜使用方法:低倍镜下找到清晰物像↓将要观察的物像移到视野中央↓转动转换器换上高倍物镜↓调节光圈或反光镜使视野亮度适宜 ↓调节细
使用高倍显微镜观察几种细胞目镜5X物镜4X视野中央有一排细胞共15个若把物镜换成10X则细胞数目为——个因为视野中的细胞数目与放大倍数成反比若目镜5X物镜4X视野中共有50个细胞再把物镜换成10X则视野中有——个细胞因为视野中看到的实物的范围与放大倍数的平方成反比实验内容
反光镜视野范围亮(3)用转换器转过高倍镜后转动粗准焦螺旋行不行
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 练习使用显微镜认识显微镜使用显微镜第二单元 第一章 观察细胞的结构显微镜的结构认识显微镜 目镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数 物镜显微镜的光学部分作用:放大物象镜头上标有放大倍数有低倍物镜高倍物镜 载物台显微镜的机械部分作用:安放玻片标本 反光镜显微镜的照明部分作用:反射光线有平面镜凹面镜两种
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 高倍显微镜使用Robert Hooke(罗伯特.虎克)和他的显微镜相差微分干涉显微镜荧光显微镜激光共焦扫描显微镜术(Laser Confocal Microscopy)电子显微镜一显微镜的基本结构显微镜机械系统光学系统(反光镜目镜物镜)(镜座镜柱镜臂载物台压片夹遮光器镜筒粗细准焦螺)1镜头区别(1).目镜:无螺母放大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绝大多数细胞非常小必须借助显微镜进行观察细胞是生物体结构和功能的基本单位从古老的光学显微镜到电子显微镜罗伯特?虎克发明的显微镜 (仿制品)罗伯特?虎克观察到的细胞(死细胞)20世纪30年代电子显微镜诞生了……我国制造的电子显微镜电镜下的花粉粒(放大1400倍)普通光学显微镜结合教材37页图Ⅱ—1认识显微
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课导入知识目标 1.能独立规范地使用显微镜能观察到清晰的物像 2.在认识使用显微镜的过程中发现问题并尝试解决问题 正确说明显微镜的结构与功能能力目标 认同显微镜的规范操作方法养成爱护显微镜的习惯初步形成实事求是的科学态度情感态度与价值观 显微镜的使用方法 规范使用显微镜并观察到物像难 点? 重 点 20世纪
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课导入知识目标 1.能独立规范地使用显微镜能观察到清晰的物像 2.在认识使用显微镜的过程中发现问题并尝试解决问题 正确说明显微镜的结构与功能能力目标 认同显微镜的规范操作方法养成爱护显微镜的习惯初步形成实事求是的科学态度情感态度与价值观 显微镜的使用方法 规范使用显微镜并观察到物像难 点? 重 点 20世纪
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第二单元生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜你已经知道生物体是由细胞构成的,但我们能用肉眼直接看到细胞吗?要想探索生物中的奥妙,了解细胞的结构,我们应该怎么办?1正确说出显微镜的结构与功能。2能独立、规范地使用显微镜,能观察到清晰的物像;在认识、使用显微镜的过程中发现问题,并尝试解决问题。3了解显微镜的规范操作方法,养成爱护显微镜的习惯,初步形成实事求是的科学态度。
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