国际政治学概论陈岳宋新宁中国人民大学出版社2000年1月第1版第一章 导论:国际政治学的形成与发展第一节 国际政治学及其研究对象和方法一.什么是国际政治学1.国际政治学的定义国际政治学是政治学的一个分支是揭示国际社会中各种国际政治行为主体之间的政治关系及其发展变化的一般规律的一门新兴学科2.国际政治学的辨析国际政治学的特定内容就是揭示国际社会中各种国际政治行为主体之间的政治关系和这种政治关系
《国际政治学概论》笔记 (李少军第三版2009年10月上海人民出版社)第一部分 国际政治学理论第一章 国际政治学科第一节 国际政治学的学科发展国际政治学作为一门独立的学科的形成是一战前后的事情1919年威尔士工业家戴维斯在威尔士大学资助建立了国际政治系并为国际政治专业设立了伍德罗·威尔逊讲座教授这标志着独立的国际政治学科的诞生第二节 国际政治学的学科界定一.国际关系的研究对象1.国家与国家
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《英语精读》课程教学计划(四年级)第一课 A Field of Silence (第七册) 课时:2 周共 8 课时教学内容第1-2课时 背景知识及课文讲解介绍美国著名女诗人散文家Annie Dillard(1945-)生平介绍作家主要著作:作品探讨对世界的哲学理解和人生的意义介绍的玄学思想介绍捷克小说家Milan Kundra的小说《生命不能承受之轻》的主题过渡到课文:提醒学生在学习
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第一章 绪论1剥削阶级思想家关于政治的解释(1)用道德的观点解释政治把政治等同或归结为伦理道德代表人物:我国古代的孔子希腊的柏拉图亚里士多德(2)认为政治是一种法律现象将政治说成是立法和执法的过程代表人物:凯尔逊(3)将政治视为争夺权利以及施展谋略和玩弄权术的活动代表人物:我国古代的韩非子意大利思想家马基雅维里(4)将政治看作是管理众人之事即管理公共事物的活动代表人物:我国近代民主革命的先行
考研教育学笔记:中国教育史笔记一制度篇(一)西周的学校制度? 学在官府是我国奴隶社会教育的重要特点在这种体制下学校设在官府之中官师不分官吏既是教育行政官员也是学校的管理者还是学校的教师 ? 西周时国学的主持者称大司乐大司乐负责宗教祭祀和国家典礼是国家最高的礼乐官兼管国学教育事务大司乐属下的一些官员就是学校的教师 ? 西周地方最高行政长官是大司徒也往往称为教官说明其主要职责是教化从西周地方官学
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《政治学概论》简答题笔记??? 1. 历史上剥削阶级思想家和西方政治学者的政治观??? 道德论:用道德的观点解释政治把政治等同或归结为伦理道德其代表人物是中国古代的儒家和古希腊思想家柏拉图亚里士多德以及近代的康德黑格尔??? 法律论:认为政治是一种法律现象将政治说成是立法和执法的过程其代表人物是奥地利纯粹法学家凯尔逊??? 权术论:将政治视为争夺权力以及施展谋略和玩弄权术的活动其代表人物是中国古代
第一章 教育——复杂开放的社会系统第一节 教育概念叶澜:动物与人类的教与学表面类似实质大不相同:1人类教育既为了个体又具有社会性和为了社会的指向性动物:亲子和生存本能2动物没有语言个体经验不能类化概念化无法积累传递代际连续传递3所谓动物教育的结果无非适应环境维持生命能独立生存人类教育则远不止此因此教育是人类社会特有的活动社会性是人类教育和所谓动物教育的本质区别叶澜:教育是有意识的以影响人的身心发展
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