单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出师表 诸葛亮学习目标2.理清的写作思路把握文章结构特点3.领会文章融议论记叙抒情为一体的写法4.重新认识诸葛亮并了解其政治主张5深切感受诸葛亮对蜀国的忠诚增强责任
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 出 师 表诸葛亮出师一表真名世千载谁堪仲伯间 表是古代臣下向君王上书言事的一种文体表文的一大特点是陈述衷情《出师表》历来受到人们的高度评价是表文中的杰作 文天祥盛赞:或为出师表鬼神泣壮烈陆游评价:凛然出师表一字不可删崩殂( ) 疲弊( )陛下( ) 恢弘( )妄自
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学目标1领会诸葛亮提出的广开言路严明赏罚亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义2认识并学习诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的精神3了解本文议论中融以叙事抒情的写法4课时安排3课时第二十八课《出师表》牟定县青龙中学 施正武第一课时一对联导入新课1.出师一表真名世千载谁堪伯仲间(《书愤》)2.出师一表千载无远比管乐盖有余(《武侯书堂》)3.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出师表 诸葛亮—政治家 军事家〈《三国志》诸葛亮这位著名的历史人物大家比较熟悉你知道的有关诸葛亮的哪些歇后语诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测 ·诸葛亮作事--------干干净净 ·诸葛亮三气周瑜--略施小技 ·诸葛亮借箭--------有借无还 ·诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局 ·诸葛亮要丑妻-----为事业着想 杜甫:出师未
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出 师 表诸葛亮学习目标1.理清的写作思路把握文章结构特点2.领会文章融议论记叙抒情为一体的写法3.重新认识诸葛亮并了解其政治主张文学常识部分:表:古代的一种文体 出师表是出兵打仗前主帅给君主上的奏章这种表或表明精忠报国之心或献攻略之策 历来以战名世者甚众以表传后者颇少唯独诸葛亮的《出师表》
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出师表 三顾频烦天下计两朝开济老臣心出师未捷身先死长使英雄泪满襟 ----杜甫《蜀相》出师一表真名世千载谁堪伯仲间----陆游《书愤》千古贤相 智慧化身 忠义之士 悲剧英雄
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《出 师 表》诸葛亮池州市第十中学 方来源2012年10月初三上学期语文公开课欢迎各位老师光临指导学习目标1.理清的写作思路把握文章结构特点2.领会文章融议论记叙抒情为一体的写法3.重新认识诸葛亮并了解其政治主张诸葛亮字孔明三国蜀汉政治家军事家公元181年:诞生于琅邪阳都(今山东沂南县)19岁:与友人徐庶师从司马徽2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出师表诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂(cú)今天下三分益州疲(pí)弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈(xiè)于内忠志之士忘身于外者:盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗(yí)德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞(sè)忠谏之路也宫中府中俱为一体陟(zhì )罚臧(zāng)否(pǐ)不宜异同若有作奸犯科及为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级出师表北京市第四中学 李硕棠感知学习今当远离临表涕零不知所言 思考: 1.诸葛亮到底言说了些什么 2.为什么写到最后他会临表涕零这是一种怎样的情感感知学习宜开张圣
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