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预检分诊流程导医台挂号室 分诊普通门诊就医门诊医生护士预检 非传染病患者疑似传染病患者 传染病人陪护者感染科预检就诊医学观察防护措施 非住院者 需要住院者转感染科住院治疗门诊治疗首诊医生 医护卫生知识指导或发健康教育处方对就医环境消毒处理传染病人就诊转诊流程导医台
预检分诊流程导医台挂号室 分诊普通门诊就医门诊医生护士预检 非传染病患者疑似传染病患者 传染病人陪护者感染科预检就诊医学观察防护措施 非住院者 需要住院者转感染科住院治疗门诊治疗首诊医生 医护卫生知识指导或发健康教育处方对就医环境消毒处理传染病人就诊转诊流程导医台
传染病种类及报告时限 1甲类:鼠疫霍乱2种-强制管理 报告时限-2小时内2乙类:传染性非典型肺炎炭疽(肺炭疽)脊髓灰质炎(以上3种按甲类管理)艾滋病人感染高致病性禽流感人感染H7N9流感病毒性肝炎麻疹流行性出血热狂犬病流行性乙型脑炎登革热细菌性和阿米巴性痢疾肺结核伤寒和副伤寒流行性脑脊髓膜炎百日咳白喉新生儿破伤风猩红热布鲁氏
學校傳染病通報流程建議通報症狀︰發燒咳嗽腹瀉嘔吐紅疹水疱頭痛喉嚨痛紅眼睛 學生生病導師懷疑每班級一週內有五分之一(15人以上班級)或三人以上(15人以下班級)符合同一項建議通報症狀是校護應於二十四小時內電話(及)填寫學校疑似傳染病群聚速報單傳真通報轄區教育處及衛生所 學校︰配合轄區衛生局及教育處進行個案就醫檢體採集及消毒等相關防疫措施師生員工若出現符合「上述通報症狀之群聚事件」時應暫停上
传染病人就诊转诊流程 来院病人及陪同人员 预检分诊处预检 非发热非感染性 发热病人感染性 疾病病人
传染病报告制度一制度1.门诊各科室必须建立门诊日志2.每天当班的接诊医生必须依接诊顺序在门诊日志上认真填写病人的性别年龄住址诊断与处理情况不得漏项并应妥为保存备查3.门诊的接诊医生发现法定报告的传染病必须逐项填写传染病报告卡并及时报送医院预防保健科(1)发现鼠疫霍乱等甲类传染病接诊医生或实验人员应立即报告医院预防保健科和医院总经理以便尽早采取疫点处理措施及时做好抢救病人的工作医院预防保健
传 染 病 报 告 制 度清 海 希 望 小 学2013年9月1日传染病报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》保障全体师生的身体健康和公共卫生保证正常的教学秩序特制定如下制度:一学校要组织教职员工认真学习《传染病防治法》必须人人重视加强预防各班每天要进行晨检班主任对早晨到校的每个学生 进行观察询问了解学生出勤健康状况对因病缺勤的学生班主任要追查病因并进行登记二班主任和教师发现疫情应
传染病报告制度 为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》根据《学校卫生工作条例》的规定为了学生教职工身体健康和学校的正常教学秩序特制定如下制度一认真学习和宣传《中华人民共和国传染病防治法》明确传染病在我国少年中发病率很高必须加强预防二师生必须记住传染病分甲乙丙三大例共35种甲例传染病:鼠疫霍乱乙例传染病:病毒性肝炎伤寒艾滋病乙脑等丙例传染病:
传染病报告制度学校要高度重视实行一把手负责制分管具体抓落实切实将学校传染病防控工作列入学校工作计划进行工作部署明确各部门工作职责并定期检查工作落实情况配备学校卫生人员有专人负责学校卫生工作学校配备兼职卫生老师(但要经过培训)负责学校卫生防病工作建立学校健康体检制度及时发现传染源建立健全疫苗接种与接种证的查验制度建立健全学校传染病疫情报告制度加强学校卫生防病的宣传教育搞好学校的环境卫生建立环
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