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单击此处编辑母版标题样式LOGO单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式2—1自然资源与主要的资源问题湘教版高中地理选修6《环境保护》一自然资源的涵义问:如何理解自然资源它为什么既有自然属性也有社会属性(1)它是自然界 中的物质和能量(2)它可以为人所用2分类1自然资源的内涵按其能否再生或恢复可再生资源非可再生资源生物资源水资源土地资源太阳能风能潮汐等矿产资
一我国耕地的利用与保护⑵提高土地利用率活动题思考节徽图案中的树示意我国公民有义务植树3至5棵人人动手绿化祖国大地镌刻的中国植树节和字样既让人们牢记植树节的日子又寓含中国人民年年植树造福人类的坚忍不拔决心五棵树(三棵针叶树和两棵阔叶树)可会意为森林由此引伸连接着的外圈显示着绿化祖国实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环 等高线耕作
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第三节 生态环境保护第三章 生态环境保护一、保护植被,防止水土流失和荒漠化问题:水土流失和荒漠化的共同原因有哪些?如何有效防止水土流失和荒漠化? 发展传统农业、牧业和不合理开发利用资源的过程中产生的植被破坏是水土流失和荒漠化的共同重要原因。防止水土流失和荒漠化的重要途径是扩大和恢复植被。一、保护植被,防止水土流失和荒漠化(一)发展生态农业1什么是生态农业 以生态学理论为指导,在生产过程中强调合理利
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工具介绍初始时隐藏在页面左边,单击“目录面板开关”按钮来控制显示与隐藏位于页面上方,单击回到最近浏览过的那张幻灯位于页面右下角,单击直接跳转到“知识点导航”的页面本 节目 录一、“地球之肾”二、湿地资源问题三、保护湿地四、巩固一、“地球之肾”远离城市的喧嚣,置身宁静的洞庭湖中,倾听最美妙的水声,做一回真实的渔人 。湿地是什么样子的呢?同学们见过吗?湿地资源的开发与保护 / / “地球之肾”1
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