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城置国际幼儿园图书室活动记录表12 月6 日 班级: 中三班指导教师:李筝活动情况较好一般较差接班时,操作材料整理摆放情况√幼儿对所开展的活动的喜欢投入程度√参与游戏的幼儿人数10幼儿自选活动内容看书教师重点指导内容对图书的保护幼儿活动情况记录今天小朋友进入图书室很安静,看了没有多长时间这时小朋友告诉我,老师胡恒毅把书给撕坏了,
城置国际幼儿园图书室活动记录表10 月9 日 班级: 中三班指导教师:李筝活动情况较好一般较差接班时,操作材料整理摆放情况√幼儿对所开展的活动的喜欢投入程度√参与游戏的幼儿人数13幼儿自选活动内容看书教师重点指导内容学会安静读书幼儿活动情况记录小朋友们都选择了自己喜欢的图书,郭妍妙拿到一本关于动物的书很兴奋,她走到郭珺如身边和她
城置国际幼儿园图书室活动记录表9 月5 日 班级: 中三班指导教师:李筝活动情况较好一般较差接班时,操作材料整理摆放情况√幼儿对所开展的活动的喜欢投入程度√参与游戏的幼儿人数14幼儿自选活动内容看书教师重点指导内容对图书的保护幼儿活动情况记录迷宫书是很多孩子热衷看的图书,常常能看到他们好几个人围在一块儿轮流看书。也正因为迷宫书的
信息中心读书活动记录表活动时间 活动地点 主持人 参加人员 活动名称 活动记录 Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :只为搜索你的身影……太和县第八中学信息中心
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读书活动记录日??? 期:3月20日活动主题: 读书快乐快乐读书参加人数:全体学生负责老师:各班班主任活动目的: 1.让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐2通过本次活动让学生喜欢读书使书成为他们的朋友3要引导学生多读课外书从课外书中获取知识增长见闻4争取借这次活动在班级中营造良好的读书氛围养成良好的读书习惯活动指导:(一)营造书香浓郁的读书氛围(1)征集凡人名言的读书名言制作书签(2)以
活 动 记 录 表活动主题活动形式起始时间活动地点目标人群参与人数受益人数活动记录活动照片注:参与人数:组织者人数 受益人数:接受教育人数 : : : (SKZ)JLSQ03-2014
十七中课题组研究活动记录表年 月 日课题名称群学中激发学生参与主动性实践研究负责人刘霞参加人员原园 张君焕 杨梅 张凡迟到人员无请假人无中心议题小组合作的创建问题活动形式讨论主讲人刘霞发言记录:张君焕:小组合作在激发学生群学中参与主动性上发挥着巨大作用那么小组建设该如何进行呢原园:小组合作首先要有合理的分组小组之间不能存在太大差异否则竞争意识不强张凡:小组之间必须明确分工设立组
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