集合的习题课要求:通过习题巩固加深集合的定义性质表示方法过程:定义:(1)下列表述中①充分接近实数全体 ②方程实根 ③全国著名高校 ④美丽的小鸟 ⑤某次测验后各位同学的考分 ⑥值的近似数 能够构成集合的是性质: ⑵A=﹛a. b. c ﹜中的三个元素可构成△ABC边长则△ABC一定不是 三角形 ⑶A=﹛平行四边形﹜a为菱形 b为梯形 c为矩形 d为正方形 则下列不正确是
集合—习题课1.方程组的解集是 ( ) A. B.或 C. .已知则等于 ( ) A. B. C. .设集合 下列关系中正确的是 ( ) A. B. C. .集合与的关系是 ( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级集合与集合间的基本关系习题课1.子集真子集的定义是什么基本概念记住了吗2.空集有哪两个性质子集有哪两个性质基本概念记住了吗3.元素与集合的关系一般是什么集合间的关系一般是什么基本概念记住了吗元素与集合的关系一般是属于与不属于集合间的关系一般是包含与不包含例1.你能说出 的区别和关系吗
1.概念题 2.已知集合A={-11-a} B={a-12}若 A∪B={-12a2-3a2}求实数a的值3.高一某班的学生中参加语文课外小组的有20人参加数学课外小组的有22人既参加语文又参加数学小组的有10人既未参加语文又未参加数学小组的有15人问该班共有学生多少人
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级巩固与提高——习题课 王 建 美1已知集合A{13579}B{036912} 则A∩B( ) A.{35}? B.{36} C.{37}?
1.概念题 2.已知集合A={-11-a} B={a-12}若 A∪B={-12a2-3a2}求实数a的值3.高一某班的学生中参加语文课外小组的有20人参加数学课外小组的有22人既参加语文又参加数学小组的有10人既未参加语文又未参加数学小组的有15人问该班共有学生多少人
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1离散数学 集合论复习*2集合代数1集合的表示,幂集,全集,空集2集合的三种关系(包含,相等,真包含)的定义及证明3集合的五种运算交∩,并∪,相对补-, 绝对补~ , 对称差?及相关性质4应用包含排斥原理*3集合代数基本概念:集合与元素,子集与真子集, 空集, 全集, 幂集, 并集, 交集, 相对补集(差集), 绝对补集(补集)1集合的表示,元素与集合的属于关系∈ 集合的三种表示方法: 枚举法:一
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