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  22《陆羽与〈茶经〉》课前预习提纲(字词环节)我尝试我能行 龙胜镇小学 谭桂秋依据课后练习明确学习目标收集整理文中的生字与生词了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质理解重点句的深刻含义背诵自己深受感动的段落与文本有关的独立创作(提示：做批注分析交流查找联想想象创作表演合作朗诵吟唱诗歌绘画等多种与文本相关的

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