单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 月球之谜——人教实验版三年级下册第22课广东佛山南海狮山镇桃园小学 朱瑞仪 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年 苏轼 夜幕降临一轮明月悬挂在高高的夜空 那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想月球之谜夜幕降临
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级张苹单击页面即可进入22.月球之谜 夜幕降临一轮明月悬(xuán)挂在高高的夜空那皎(jiǎo)洁的月光曾引起人们多少美好的遐(xiá)想夜幕 降临 悬挂 遐想 奥秘 细菌 水藻 项目 估计 曾经 登上 任务 一旦 年龄 皎洁悬皎临奥努幕菌藻项估曾登任撒旦龄(任务)(姓任)(曾经)(曾孙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小时不识月呼作白玉盘 月来满地水云起一天山 露从今夜白月是故乡明 峡深明月夜江静碧云天1遇到生字词要多读几遍想办法记住生字把句子读通顺2边读边想课文介绍了哪些月球知识 夜幕降临 悬挂 遐想
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级星空挂着一张弓世上没人拉得动上弦下弦有规律待到弓满正月中月球之谜(人教版)小学语文三年级下册第22课 望着它你会想到哪些有关月亮的诗歌传说或相关1.野旷天低树江清月近人(孟浩然:《宿建德江》) 2.明月松间照清泉石上流(王维:《山居秋瞑》) 3.举杯邀明月对影成三人(李白:《月下独酌》) 4.小时不识月呼作白玉盘(李
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 月球之谜——人教实验版三年级下册第22课义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年 苏轼 夜幕降临一轮明月悬挂在高高的夜空 那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想月球之谜夜幕降临奥秘年龄夜空 悬挂 曾经 任何
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级22 月球之谜● 小时不识月呼作白玉盘● 月来满地水云起一天山 ● 露从今夜白月是故乡明● 峡深明月夜江静碧云天 夜幕降临一轮明月悬挂在高高的夜空那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想遐想皎洁 古往今来为了探索月球的奥秘人类付出了巨大的努力古往今来巨大 这里的天空黑沉沉的表面却洒满灿烂的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级星空挂着一张弓世上没人拉得动上弦下弦有规律待到弓满正月中星空挂着一张弓世上没人拉得动上弦下弦有规律待到弓满正月中谜底:月球月球之谜Céng Sǎ zǎo tàn suǒ 曾经 撒在 水藻 探 索 古往今来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 同学们古往今来人们仰望天上的一轮明月总会激起无穷的疑问北宋大文学家苏东坡就曾问道明月几时有把酒问青天今天我们面对着这散发着冷冷清辉的明月你有什么问题想问她吗月球之谜听录音朗读注意生字新词读音边听边想:1月球是一个什么样的世界2课文写了月球的哪些没有解开的迷悬 遐 奥
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级月球之谜星空挂着一张弓世上没人拉得动上弦下弦有规律待到弓满正月中星空挂着一张弓世上没人拉得动上弦下弦有规律待到弓满正月中谜底:月球为了奖励同学们神秘的月亮唱着歌向你们走来静静地聆听着《春江花月夜》你想到了哪些诗句关于月亮的诗句1.野旷天低树江清月近人(孟浩然:《宿建德江》) 2.明月松间照清泉石上流(王维:《山居秋瞑》) 3.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《月球之谜》教学和拓展阅读研究发言人:何向梅 2009.4.23教前思考: 这篇文章有什么特点学生学习有哪些困难这篇文章应该教些什么这是我们备每节课都应该思考的问题 教材特点:《月球之谜》作为说明性课文有着本文体常规特点:结构严紧逻辑性强语言表达准确又有着本文的个性特点:围绕谜字从已解之谜向未解之谜
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